六年級孩子特別愛玩手機，只要回到家，就要拿起手機玩，面對家長的說教也是置之不理。面對這種情況，家長也很是擔憂，害怕孩子因此而荒廢自己的學業(yè)。

六年級孩子愛玩手機怎么辦

1、家長應該以身作則，在孩子面前盡量少玩手機，多給予孩子陪伴，盡可能地到戶外玩耍，讓孩子多接觸大自然，不要總是沉迷于手機。家長應該有意識地減少孩子使用手機的時間，培養(yǎng)孩子閱讀的好習慣，用心參與到孩子的興趣愛好中。

2、給孩子定制規(guī)則，因為家長不可能做到禁止孩子接觸手機，所以家長可以規(guī)定孩子什么時間玩手機、玩多久、具體玩什么內(nèi)容等；一定要嚴格按照約定來執(zhí)行，約定的時間到了就要收起孩子的手機，讓孩子養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習慣。

3、要引導孩子正確認識手機的兩面性。家長首先要知道手機是一把雙刃劍。家長不要否定手機對孩子的積極影響。因為說手機中的很多信息對孩子的成長都是有益的。比如百科知識可以幫助孩子增長見識；新聞能幫助孩子了解世界；學習軟件可以幫助孩子解決問題。

4、讓孩子了解危害性。在教育孩子的時候，不要總是一味的責罵或者打孩子，最好要告訴孩子玩手機游戲的壞處，比如說會造成近視、荒廢學業(yè)等，甚至可以給孩子說說自己因玩手機而出現(xiàn)的各種問題。這樣孩子才可以意識到玩手機的巨大危害，慢慢的才會改正。

5、轉(zhuǎn)移孩子的注意力。很多時候孩子之所以沉迷于玩手機游戲，并不是游戲自身有多么的好玩，而是對生活缺乏足夠的興趣，或者父母不能陪孩子一起玩耍。因此父母一定要多加注意，平時有時間多陪陪孩子，比如說出去散步、旅游或者打籃球等。

孩子長玩手機會給孩子帶來哪些影響

1、影響視力。孩子玩手機，眨眼的頻率降低，而且沒有節(jié)制，如果家長再不制止，有的時候一玩就是幾個小時。長時間眼睛處于強光的刺激，眼部疲勞過度，干澀難受。時間久了就很容易出現(xiàn)近視。

2、對學習的影響。孩子的控制力是很差的。他的心總是想著玩手機，導致在寫作業(yè)，聽課的時候特別容易走神。始終沉浸在看過的視頻和玩過的游戲中，希望趕緊結束學習，去玩手機。這樣會導致孩子學習注意力不集中，學不進去，學習成績受到影響。

3、對社交的影響。以前的孩子一天到晚在外面跑著玩，現(xiàn)在的孩子一天到晚在家玩手機。孩子太宅，缺乏和別人的溝通交流，導致社交能力低下。另外現(xiàn)在有一些不法分子盯上了孩子，手機中的不良信息也不少，甚至有的非常露骨。孩子不懂，好奇心強，就很容易陷入其中。

家長對孩子玩手機的常見態(tài)度

1、聽之任之，不予理睬。當孩子沉浸在玩手機的狀態(tài)中時，父母的育兒任務會比較輕松一些。當家長需要做自己的事情的時候，或者是太忙不能陪孩子游戲的時候，家長們對孩子玩手機的行為容忍度很高，甚至說只要孩子有需求，父母就會樂于滿足。

2、適當娛樂，有時間限制。有的父母認為孩子玩手機也可以從中獲取一些信息，也有利于還的成長。同時這部分家長很注意寶寶玩手機的時間限制。及時的進行提醒和督促，避免孩子過于沉浸在手機之中而引起一些不良反應。

3、強行制止孩子玩手機。選擇這種教育方式的家長對孩子玩手機的行為非常的抵觸，但雖然“暫時”有效的管控這種行為，但是過于一刀切的風格，對孩子成長帶來了一定局限性。