把孩子手機(jī)砸了真的好嗎
隨著科技的快速發(fā)展,智能手機(jī)已經(jīng)成為了我們生活當(dāng)中的必需品,甚至有些孩子因?yàn)檫^于依賴手機(jī),會(huì)把手機(jī)帶來學(xué)校里面去,在上課期間偷偷地玩,而大多數(shù)家長(zhǎng)為了幫助孩子戒掉手機(jī),都會(huì)控制不住自己的情緒,當(dāng)著他們的面把手機(jī)砸了,但是這樣的做法真的會(huì)對(duì)孩子好嗎?
把孩子手機(jī)砸了真的好嗎
砸手機(jī)摔手機(jī)這都沒有用哦,對(duì)于幫助孩子擺脫手機(jī)依賴,可能起到短期作用,但是從中長(zhǎng)期來看,并沒有什么效果,有時(shí)還是相反的。很多孩子是這樣的,您越禁止孩子做什么,孩子反而會(huì)越想做,只是以后會(huì)想辦法轉(zhuǎn)到地下,偷偷摸摸背著您玩得更起勁。
而且作為家長(zhǎng),手機(jī)砸壞了還得再買。所以,砸手機(jī)這件事,不僅自己生氣傷身,和孩子關(guān)系緊張傷和氣,看來還傷財(cái)。怎么看怎么都劃不來哦。
而且砸壞幾部手機(jī),無外乎目的就是是“以儆效尤”,讓孩子看到玩手機(jī)的結(jié)果嚴(yán)重性,從而能夠做到自覺地不玩手機(jī)。從這個(gè)角度來講,如果真的能達(dá)到這樣的效果,犧牲幾部手機(jī)又未嘗不可。
但從實(shí)際情況來看,結(jié)果似乎并不理想,反而越來越糟。所以,這樣的管理方式,只是讓孩子暫時(shí)遠(yuǎn)離了手機(jī)而已,并沒有從根本上讓孩子意識(shí)到錯(cuò)誤并改正。
而且還有很重要的一點(diǎn),家長(zhǎng)教育孩子,是言傳身教,其實(shí)身教比起言傳影響更大。砸手機(jī)這件事,說明家長(zhǎng)遇到問題,采用了強(qiáng)制和粗暴的手段。而且手機(jī)只是一個(gè)工具,既然是工具,其實(shí)用好了能受益,用不好才會(huì)有負(fù)面影響,關(guān)鍵不是在于手機(jī)而是在使用者上。
所以,如果家長(zhǎng)在孩子面前采取強(qiáng)制的手段,這樣孩子以后遇上問題,比如和同學(xué)和家長(zhǎng)的沖突,會(huì)不會(huì)也看樣學(xué)樣呢?或者拿其他東西撒氣?孩子是家長(zhǎng)的一面鏡子,所以我們雖然很生氣,但是做任何事情,還要想到,教育其實(shí)就在生活中,我們的一舉一動(dòng)都是在給孩子做表率,還是需要盡量克制一下自己的行為。
面對(duì)沉迷手機(jī)的孩子家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做
1、讓孩子擁有感興趣的事情。有時(shí)候孩子喜歡玩手機(jī),并不是因?yàn)楹⒆诱娴拿陨狭?,手機(jī)里的某個(gè)游戲或者動(dòng)畫片,而是因?yàn)楹⒆釉谏钪腥鄙倏鞓泛痛碳c(diǎn)。
所以家長(zhǎng)要讓孩子找到除了手機(jī)之外,自己還感興趣的事情,比如說:一本有趣的書或者一項(xiàng)戶外運(yùn)動(dòng),這類有益的興趣能夠幫孩子轉(zhuǎn)移注意力,和沖淡孩子對(duì)于玩手機(jī)的興趣。
2、規(guī)定玩手機(jī)的時(shí)間,家長(zhǎng)一定要堅(jiān)持原則。每天規(guī)定孩子玩手機(jī)的時(shí)間,一個(gè)小時(shí)或者半個(gè)小時(shí)。和孩子約法三章,玩手機(jī)時(shí)候給孩子設(shè)定鬧鐘,鬧鈴響后一定要堅(jiān)決拿走手機(jī)。堅(jiān)持原則,才是幫助孩子改掉玩手機(jī)壞毛病的最有效的辦法。
3、家長(zhǎng)要以身作則。孩子玩手機(jī)的時(shí)候,家長(zhǎng)是不是也拿著手機(jī)不放手?你在家的時(shí)候如果吃飯看手機(jī)、坐沙發(fā)上看手機(jī)、上廁所帶手機(jī)、睡覺前玩手機(jī),那么你的孩子肯定會(huì)“以你為榜樣”,因?yàn)楹⒆佣紩?huì)有意識(shí)的模仿家長(zhǎng)的行為。所以,如果讓孩子放下手機(jī),首先家長(zhǎng)要做到。
手機(jī)對(duì)孩子的影響有哪些
1、影響孩子的學(xué)習(xí)興趣。孩子從小就喜歡玩手機(jī)的話,孩子的學(xué)習(xí)興趣容易受到手機(jī)中不良價(jià)值觀的影響,變得不愛學(xué)習(xí)。因?yàn)榇藭r(shí)孩子的價(jià)值觀還不是很成熟,還處于世界觀正在形成中的狀態(tài),非常容易受到外界價(jià)值觀的影響,而致使孩子的價(jià)值觀產(chǎn)生偏差。
2、影響孩子的視力水平。在玩手機(jī)的過程中,由于孩子長(zhǎng)時(shí)間的盯著電子屏幕,容易影響孩子的視力,特別是有些孩子在玩手機(jī)時(shí),不注意玩手機(jī)的環(huán)境和姿勢(shì),喜歡關(guān)燈或者是躺著玩手機(jī),這樣的情況下會(huì)對(duì)視力產(chǎn)生非常嚴(yán)重的影響和傷害。