家長(zhǎng)如何管教孩子
很多家長(zhǎng)對(duì)于管教孩子感到煩心不已,孩子做錯(cuò)事情之后,自己明明管教了,孩子下次依然犯錯(cuò)。其實(shí),家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候都進(jìn)入了一個(gè)誤區(qū),那就是不管孩子多大的年紀(jì),都默認(rèn)他們能聽(tīng)懂所有的道理。
家長(zhǎng)如何管教孩子
1、懲罰的力度要適當(dāng)。懲罰孩子的目的自然是為了引起孩子的良性轉(zhuǎn)化,那么懲罰的力度就必須合乎孩子的行為。懲罰過(guò)重容易引起孩子的對(duì)抗情緒,太輕了又不足以使孩子引以為戒。因此懲罰孩子要以達(dá)到目的為原則,既不能輕描淡寫(xiě),又不能小題大做濫用。
2、以身作則,實(shí)現(xiàn)榜樣的力量。孩子的模仿性很強(qiáng),父母的言行舉止很容易成為他們模仿的內(nèi)容。因此,如果想讓自己的孩子能夠有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,作為父母就應(yīng)當(dāng)以身示教,做好榜樣的作用,不管是與人交流、跟人協(xié)作等,都要注意做好孩子的模范,在父母的正確做法長(zhǎng)期影響到孩子后,孩子們自然就會(huì)學(xué)好了。
3、明確指明“出路”。家長(zhǎng)要態(tài)度明確,跟孩子講清楚他應(yīng)該怎么做、達(dá)到什么要求或標(biāo)準(zhǔn),否則有什么樣的后果。如孩子有亂丟東西、不愛(ài)整理的習(xí)慣,家長(zhǎng)在懲罰時(shí)就應(yīng)該讓其自己收拾好東西、整理好玩具;使其明白必須要做好,否則又要受罰。
家長(zhǎng)千萬(wàn)不能含糊其詞甚至讓孩子“自己去想”,家長(zhǎng)不給“出路”,孩子改錯(cuò)就沒(méi)有目標(biāo),效果就不明顯。
4、在實(shí)際情境中教導(dǎo)孩子道理。讓孩子有同理心,讓他從其他人的角度去體會(huì)一下,真正明白自己的行為會(huì)如何影響他人。至于解說(shuō)道理的方式,則可依孩子的年齡來(lái)選擇講解的深度。
父母管教孩子的注意事項(xiàng)
1、不要采取過(guò)激的方式:粗暴的對(duì)待孩子,不僅沒(méi)有辦法讓孩子真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,還很有可能會(huì)在心里留下陰影,性格容易變得偏激。
2、不要采取諷刺挖苦的方式:父母懲罰孩子應(yīng)力戒諷刺挖苦,更不能自恃“孩子是我生的、是我養(yǎng)的”而隨意用惡毒的語(yǔ)言指責(zé)謾罵孩子。因此,做父母的應(yīng)該牢記自己懲罰孩子的目的是幫助孩子改正錯(cuò)誤,決不是為了圖一時(shí)嘴巴痛快而去刺激孩子靈中最敏感的角落—自尊心。
3、管教必須合理。管家長(zhǎng)和孩子之間存在著教與被教的關(guān)系,但教育孩子仍當(dāng)以理服人。懲罰只是手段而不是目的,因此,懲罰之后必須要及時(shí)與孩子說(shuō)理,否則,孩子在忍受了懲罰之后還將會(huì)依然如故。
所以,家長(zhǎng)在罰了孩子以后要通過(guò)說(shuō)理、剖析的方式使孩子明白他為什么會(huì)受罰、知道犯錯(cuò)誤的原因,講清楚如果堅(jiān)持犯下去將有什么后果。因此,讓孩子明白自己受罰的原因才是根除錯(cuò)誤的關(guān)鍵,說(shuō)理是懲罰孩子之后不可或缺的一個(gè)重要步驟。
家長(zhǎng)管教孩子哪些最重要
1、管住孩子的欲望。小孩子的好奇心是很強(qiáng)的,對(duì)世界上任何東西都想去了解;好勝心也極強(qiáng),別的小朋友有的東西自己也想要,而且要比其他朋友更好。長(zhǎng)此以往,孩子的欲望越來(lái)越強(qiáng),要求也越來(lái)越多,給家里造成的壓力也越來(lái)越大,這種溺愛(ài)帶來(lái)的“快樂(lè)”,很容易讓孩子最終走向錯(cuò)誤的道路。
所以,家長(zhǎng)們要記住,從小便要管住孩子的欲望,有選擇性地滿足孩子的需求,若是任其滋長(zhǎng),只會(huì)影響孩子未來(lái)的成長(zhǎng)。
2、管住孩子的嘴。現(xiàn)代社會(huì)節(jié)奏太快、腳步匆忙,很多爸爸媽媽忙于賺錢(qián)沒(méi)有時(shí)間管教孩子,基本上交給了爺爺奶奶帶。老一輩比較寵孩子,小孩子一旦變得嬌生慣養(yǎng),就會(huì)大聲喊長(zhǎng)輩,這時(shí)他們?nèi)绻z毫覺(jué)察不到長(zhǎng)輩一的臉慍色,就認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤。
孩子管不住自己的嘴,總是喜歡大吼大叫甚至說(shuō)臟話,這都是他們錯(cuò)誤表現(xiàn)自己情緒的方法,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)引導(dǎo)情緒,同時(shí)管住孩子的嘴,讓他們清楚什么話該說(shuō)什么話不該說(shuō)、不能說(shuō),讓他們知道懂禮貌是孩子應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì)。