小孩對(duì)什么都無所謂怎么辦
經(jīng)常聽到一些家長(zhǎng)反映孩子對(duì)什么都提不起興趣,對(duì)什么好像都是一副無所謂的態(tài)度,這讓很多家長(zhǎng)愁壞了。作為家長(zhǎng),當(dāng)孩子有這種情況的時(shí)候,要耐心的引導(dǎo)孩子。
小孩對(duì)什么都無所謂怎么辦
1、給孩子一定的時(shí)間適應(yīng)。不要試圖改變孩子的性格,慢性子沒有什么不好,孩子多思考會(huì)變得更加謹(jǐn)慎,當(dāng)他熟悉身邊的環(huán)境,可以使自己免受傷害。帶孩子就是“牽著蝸牛去散步”,要有耐性,不要操之過急。越是心平氣和,越有成績(jī),還能順便欣賞路邊的風(fēng)景。
2、認(rèn)真了解孩子內(nèi)心的想法。我們應(yīng)該加強(qiáng)與孩子的溝通,尊重孩子的意愿。不能把父母自身的想法強(qiáng)加都在孩子身上,如果孩子較為靦腆內(nèi)向,可以鼓勵(lì)孩子去學(xué)一些拼圖、珠算等學(xué)術(shù)類的東西,如果孩子較為外向開朗,可以鼓勵(lì)他多多參加表演,積攢經(jīng)驗(yàn)。我們更應(yīng)該了解孩子自己內(nèi)心真正的想法,讓孩子做自己喜歡的事情,自然能激起孩子的上進(jìn)心。
3、家長(zhǎng)要放平心態(tài)。家長(zhǎng)如果看到孩子有這樣的現(xiàn)象,就要學(xué)會(huì)放平心態(tài),對(duì)待孩子的教育,一定要有耐心,要用平常心去看待孩子。有些孩子出現(xiàn)滿不在乎,也可能是來源于父母的影響,想讓父母陪伴著自己。有些孩子在思想當(dāng)中就會(huì)認(rèn)為,不管自己遇到什么樣的事情,父母都會(huì)替自己解決,不要給孩子形成這種想法。
4、幫助孩子制定小目標(biāo)。沒有目標(biāo)感的時(shí)候,是最容易迷失的時(shí)候,如果孩子沒有目標(biāo),那么很難有上進(jìn)的動(dòng)力,如果目標(biāo)比較長(zhǎng)遠(yuǎn),或者實(shí)現(xiàn)起來比較困難,家長(zhǎng)可以幫助孩子制定小目標(biāo),讓孩子對(duì)小目標(biāo)進(jìn)行逐個(gè)攻破,在這個(gè)過程中,孩子就不會(huì)感到迷茫了,而是有了為之努力的方向。
孩子對(duì)什么都無所謂,會(huì)帶來的影響
1、沒有擔(dān)當(dāng)感。這類“乖孩子”,因?yàn)槭歉改傅挠鹨砩铣砷L(zhǎng)的,成長(zhǎng)的過程中,很少會(huì)或者從來都沒有做過一次出格的事情,因此也就不會(huì)有擔(dān)當(dāng)感和責(zé)任感的存在。比方說,孩子把人家的東西打壞了、車子刮花了等等時(shí),往往不會(huì)讓孩子去主動(dòng)承擔(dān)過錯(cuò),反而會(huì)教孩子如何逃避責(zé)任。
2、沒有獨(dú)立生活的能力。因?yàn)槭裁炊悸爮母改傅陌才?,?duì)于父母的決定或者意愿,從來不會(huì)違反,甚至連句反問“為什么”的勇氣都沒有,哪怕自己成年,甚至成家后,屁大點(diǎn)的小事,都有可能還找父母商量!這類“乖孩子”越大越離不開父母,甚至有的人連解決自己一日三餐都成問題!
3、沒有創(chuàng)造能力。很多家長(zhǎng),一邊羨慕著別人家的孩子,怎么怎么厲害,小小年紀(jì)就能造出各種發(fā)明;另一邊,卻又在努力的把自己的孩子塑造成人見人愛的“乖孩子”。
一個(gè)孩子一旦“乖”慣了,他就很少會(huì)有自己的想法,進(jìn)而也不會(huì)有創(chuàng)造力了。你別說讓他去發(fā)明各種東西了,就是在一個(gè)平凡的崗位上,或許一輩子也不會(huì)想出一個(gè)令人賞識(shí)的創(chuàng)意!
孩子學(xué)習(xí)懶惰缺乏上進(jìn)心怎么辦
1、父母要幫助孩子確定合適的目標(biāo)。父母可以根據(jù)自己孩子的情況給孩子制定一個(gè)可行性的計(jì)劃表,告訴孩子按照計(jì)劃表上的做一些事情,并且做好。如果孩子拒絕這樣做,家長(zhǎng)一定要用自己的威嚴(yán)來教育孩子,遇到孩子不能一個(gè)人獨(dú)立完成的計(jì)劃,家長(zhǎng)也不要懶省事,一定要輔助孩子完成,但是不允許孩子不做,或者是中途放棄。
2、給孩子一個(gè)積極健康的學(xué)習(xí)榜樣。家長(zhǎng)就是孩子的做人做事的榜樣。家長(zhǎng)要在孩子面前表現(xiàn)出自己積極向上的一面。家長(zhǎng)為家庭早出晚歸,努力工作,孩子知道父母掙錢不容易,孩子學(xué)習(xí)也認(rèn)真。
家長(zhǎng)喜歡在孩子面前讀書,孩子也會(huì)認(rèn)真讀書。家長(zhǎng)看一些勵(lì)志的電影電視,孩子也會(huì)在一旁看,這就無形中對(duì)孩子進(jìn)行了勵(lì)志教育,孩子自然也就有上進(jìn)心了。