孩子在小學階段會出現(xiàn)各種各樣的情況，有可能對學習不感興趣，也有可能不想寫作業(yè)，這些都會造成孩子厭學，那么，三年級的學生厭學如何管教？

三年級的學生厭學如何管教

1、父母多學習

孩子三年級是關(guān)鍵期，家長都要多學習，這個時候多看書，把握孩子這個時期的心理特點，多交流，給孩子把握孩子的學習水平，幫助孩子制定可行的目標，操作計劃學習，陪伴孩子，耐心地陪孩子做作業(yè)，與孩子聊天，傾聽他的想法。

2、多與老師交流

孩子是我們自己的，不能被動地等待老師的反饋。家長先做個手勢，做個好家長，經(jīng)常去學校，了解孩子在學校的情況，作業(yè)的質(zhì)量和數(shù)量是否完成，課堂上是否積極回答問題，是否主動參加學?；顒?。發(fā)現(xiàn)問題，及時與老師討論解決。

3、多和孩子交流

三年級孩子有一種長大的感覺。這時，要學會與孩子平等交談。這個時候，如果我們不去陪孩子，再長大一些父母想陪，孩子就不需要我們了。

多與孩子了解，了解厭學的原因，被老師批評，被學生欺負，作業(yè)難做，一一解決。陪伴孩子，一步一個腳印，逐步讓孩子走出厭學，走向優(yōu)秀學生的行列，讓孩子熱愛學習，在陽光下，快樂成長。

孩子有厭學情緒家長怎么引導

1、支持和督導

雖然孩子厭學，但家長不能放松對孩子學習上的支持與督促?？梢粤私庖幌潞⒆釉趯W校的情況，一般這樣是遇到不會的知識點了，可以跟孩子溝通一下要不要報補習班，把不會的知識學會，孩子才會對學習有興趣。

2、發(fā)揮孩子的長處

給孩子創(chuàng)設(shè)成功機會，讓他在不同的學習活動中獲得表現(xiàn)的機會，以揚其所長，抑其所短，對于那些學習成績不佳而厭學的學生更應(yīng)如此。

3、發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點

父母需要發(fā)現(xiàn)孩子的特點和優(yōu)勢。人是有差異的，要承認差異，要明白自己的孩子更有潛力，更有優(yōu)勢。 不要為了自己的面子而強迫孩子讀書，在壓力下讀書是不好的。

三年級的學生厭學如何管教，帶孩子外出放松放松，耐心傾聽他們訴說，鼓勵他們提出要求，并針對問題一條條解決。告訴孩子他們是很棒的，每個人都有自己的長短處，不要自卑自怯。