喜歡聽(tīng)故事是孩子的天性。如果在聽(tīng)故事的同時(shí)提高孩子的注意力往往會(huì)讓孩子有一舉兩得的收獲。那么到底孩子聽(tīng)故事能提高注意力嗎？今天我們就關(guān)于這一問(wèn)題展開(kāi)探討。

孩子聽(tīng)故事能提高注意力嗎

能。

孩子，尤其是低齡的孩子，喜歡聽(tīng)大人講故事，有趣的故事能引起他們的興趣，吸引他們的注意力。但如果孩子聽(tīng)故事只是因?yàn)樗迈r有趣，他可能不會(huì)完全集中注意力。

如果帶著問(wèn)題聽(tīng)故事，聽(tīng)完后讓他回答問(wèn)題，盡量復(fù)述故事的內(nèi)容，這樣他們聽(tīng)的時(shí)候會(huì)更有目的性，這樣可以幫助他們把注意力集中在故事上，克服粗心大意的毛病。

什么樣的故事可以提高孩子注意力

第一點(diǎn)，故事的內(nèi)容要新穎有趣，情節(jié)不要太復(fù)雜，長(zhǎng)度不要太長(zhǎng)。因?yàn)樘珡?fù)雜、太長(zhǎng)，孩子會(huì)覺(jué)得很累，而小孩子注意的時(shí)間有限，所以故事的難度和長(zhǎng)度要考慮孩子的耐受力。

第二點(diǎn)，故事要和孩子有一定的共鳴。讓要講的故事和孩子的經(jīng)歷或者認(rèn)知有所交集。一般而言，越是平凡、脆弱的角色，越容易讓人聯(lián)想到自己。因?yàn)槊總€(gè)人都有平凡的、脆弱的一面。

相比較而言，那些令人沮喪的失敗經(jīng)歷比成功的巔峰經(jīng)歷，更容易引起共鳴。因?yàn)橄麡O情緒引起的感受更深。共鳴來(lái)源于共同的經(jīng)歷，來(lái)源于共同的感受，來(lái)源于價(jià)值觀，引起的共鳴程度越來(lái)越強(qiáng)烈。

我們還可以通過(guò)哪些方式提高孩子的注意力

可以給孩子創(chuàng)造適合專注的環(huán)境。

孩子做作業(yè)時(shí)，家長(zhǎng)不能看電視或使用抖音。即使孩子在房間里寫作也是如此。

為什么孩子會(huì)被打斷？因?yàn)樗麜?huì)好奇外面發(fā)生了什么，為什么這么有趣，是什么電視劇，這么美？這可以讓孩子們專注于學(xué)習(xí)。

因此，家長(zhǎng)在孩子做作業(yè)時(shí)應(yīng)該保持安靜，最好不要看電視和刷手機(jī)。父母不是絆腳石。另外，如果想讓孩子專心做事，就不要在他做事的時(shí)候端茶倒水送水果。這似乎對(duì)孩子有好處，但實(shí)際上卻干擾了孩子的注意力。不要出于好意做壞事！

當(dāng)孩子專注于做事情時(shí)，他不會(huì)大喊或尖叫。在他完成一件事之后，讓他休息五到十分鐘，然后再做下一件事，他也會(huì)集中精力很多！

培養(yǎng)孩子的自我約束力。

自我約束力較差也是導(dǎo)致注意力容易分散的一個(gè)重要原因。當(dāng)有周圍有其他影響事物出現(xiàn)時(shí)，大人們可以約束自己不去關(guān)注，但孩子卻很容易受到影響。因此，媽媽們可以有意識(shí)地創(chuàng)設(shè)情景游戲或有意識(shí)地增加障礙用來(lái)干擾孩子從而達(dá)到逐漸提高孩子的自我約束能力的目的。

孩子聽(tīng)故事能提高注意力，所以從小孩小的時(shí)候我們就可以多給孩子講故事或者讓孩子看合適的繪本，這樣不僅提高了孩子的注意力還可以增加孩子的學(xué)習(xí)興趣哦。