孩子偷拿家里的錢其實(shí)有兩個(gè)重要原因，一是家長對(duì)家里的錢管控過于嚴(yán)格，另一個(gè)就是家長沒有對(duì)孩子進(jìn)行正確的金錢教育。說到底這都和家長有一定的關(guān)聯(lián)。所以“解鈴還須系鈴人”想要解決孩子偷拿家里的錢該怎么管教的問題還需要家長改變?cè)械慕逃砟詈徒逃椒ā?/p>

孩子偷拿家里的錢該怎么管教

永遠(yuǎn)不要用“審問犯人”的方法去“審問”孩子，或者強(qiáng)迫他們承認(rèn)錯(cuò)誤。建議用更溫和的方式“指出”他們，讓他們知道父母知道他們犯了錯(cuò)誤。粗略地說，“不計(jì)后果的審問”會(huì)傷害孩子的自尊，導(dǎo)致孩子不被承認(rèn)的敵對(duì)行為。

教育孩子時(shí)，要冷靜鄭重但是不可嚴(yán)厲，更不可打罵，讓孩子感到這件事情應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，但不要讓孩子感到強(qiáng)大的壓迫，以便孩子能夠接受我們的建議。

采取平靜，沉穩(wěn)的方式教育。 家長發(fā)現(xiàn)問題后，不要怒不可遏，連打帶罵，而應(yīng)盡量控制自己。把孩子叫來，坐下來認(rèn)真交談。

根據(jù)實(shí)情，給孩子重點(diǎn)分析兩方面問題：一是是非問題。聯(lián)系實(shí)際，給孩子講清楚如何對(duì)待金錢會(huì)反映一個(gè)人的品質(zhì)，小的毛病發(fā)展下去，會(huì)鑄成大錯(cuò)。告訴孩子，想買什么跟家長說，家長給錢或不給錢是經(jīng)過思考的，要錢就給對(duì)孩子成長沒有好處。

適當(dāng)?shù)慕o孩子零花錢并灌輸金錢的正確概念。平常的時(shí)候家長也不要對(duì)孩子過于苛刻，該給的零花錢也是要給的，畢竟孩子也有自己想要的東西，只要不過分家長可以滿足一下孩子。

在金錢上面對(duì)孩子的教育理念在于適當(dāng)，不可過度，也不可過嚴(yán)。同時(shí)也要向孩子灌輸金錢的來之不易，適當(dāng)?shù)淖尯⒆又栏改干习嗟男量?，得到孩子的理解，并告訴孩子想要錢可以和爸爸媽媽開口要，也可以用勞動(dòng)換取，比如做家務(wù)。

加強(qiáng)親子溝通，以友相待并尊重孩子的自主權(quán)，滿足孩子愛與尊重的心理需要。

教育無小事，孩子的每一個(gè)問題我們都應(yīng)該重視，認(rèn)真的去引導(dǎo)。我們要知道孩子偷拿家里的錢如果及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)改正對(duì)孩子的影響將是最小的。如果你面對(duì)孩子的錯(cuò)誤只會(huì)“睜一只眼閉一只眼”或者錯(cuò)誤管教其實(shí)是在害孩子。