初中生老是看小說，家長不要直接阻止孩子，雖然我們是為了孩子好，但是孩子不喜歡這么生硬的管教方式。孩子處于青春期，我們家長要學(xué)習(xí)一些科學(xué)的教育知識(shí)，好好引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，引導(dǎo)孩子有正確的三觀，慢慢地孩子會(huì)回歸學(xué)習(xí)的。

初中生老是看小說怎么辦

1、融入孩子的世界。孩子看網(wǎng)絡(luò)小說上癮，不管小說質(zhì)量如何，家長首先要做的是和孩子一起看，融入孩子的世界，不了解孩子，那么接下來的交流該如何進(jìn)行。

如果只是教條式地說教很難讓孩子信服。只有了解了小說的內(nèi)容才能跟孩子有共同話題，可以在平常交流中互相發(fā)表一些對(duì)該小說的看法，并趁機(jī)教育孩子，這時(shí)候孩子在平等交流地環(huán)境下很少會(huì)有抵觸情緒。

2、引導(dǎo)孩子閱讀健康的書目。初中生在緊張的學(xué)習(xí)之余，適當(dāng)閱讀一些通俗易懂的網(wǎng)絡(luò)小說也是可以的。但孩子要有選擇性地閱讀。對(duì)網(wǎng)絡(luò)小說一味反對(duì)可能適得其反，應(yīng)該起到引導(dǎo)作用，為孩子推薦積極、健康的、富有時(shí)代色彩又有較強(qiáng)可讀性的書目。

不要非經(jīng)典不讀，非“正經(jīng)”不讀，非文學(xué)書不讀。學(xué)生讀什么書不是最重要的，重要的是要加強(qiáng)指導(dǎo)，讓青少年學(xué)會(huì)自己辨明什么是好書，有用的書。

3、重視家庭閱讀氛圍。想讓孩子養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，家長首先得做好榜樣，家長如果每天都能在孩子面前看書，久而久之孩子也會(huì)樂意接受書本。

4、尊重孩子，幫助其樹立人格。青春期的孩子是希望獲得別人的認(rèn)可的，希望獲得他人的成人和尊重，更希望擺脫成人的束縛，渴望獨(dú)立，從小說中，孩子可能找到虛擬世界里的獨(dú)立?；氐浆F(xiàn)實(shí)生活中，家長不如多給孩子一些自由和尊重。

5、引導(dǎo)孩子與同齡人接觸。同齡人之間是可以共同學(xué)習(xí)的，彼此之間尊重和互相學(xué)習(xí)，帶來的效果非常好，不如讓孩子多接觸學(xué)習(xí)街舞、健身、游泳等等活動(dòng)，多與同齡人接觸，培養(yǎng)正確的興趣愛好。

初中生叛逆早戀怎么教育

孩子不愿意學(xué)習(xí)，非得“談戀愛”，家長得搞清楚這種狀況是什么引起的，必須得明確原因，這和原生家庭給予孩子的教育和引導(dǎo)密不可分。

有的孩子是純粹在尋找更自由的出口，因?yàn)榧彝ソo予他的壓力太大，使他感到壓抑，找到的這個(gè)異性朋友也許就是和他能談得來，懂他的心意。

有的孩子是因?yàn)闆]有接受過“感情教育”，大人越是遮遮掩掩，越是引起他的好奇，隨著生理、身體發(fā)育，他越來越迫切地想探知這個(gè)未知領(lǐng)域。

有的孩子是想證明給家長看，自己有能力有辦法脫離家庭，不依靠家長（多為女孩）。

有的孩子用這種方式表達(dá)，只是因?yàn)樗诩依锏貌坏街匾暫驼J(rèn)可。在現(xiàn)有的朋友面前，他能得到尊重和被需要。

總之，人一輩子都是尋求認(rèn)可與被認(rèn)可的過程，情感永遠(yuǎn)是人類的一大需求。從嬰兒到老叟無一不是這樣。在這種情況下，父母不應(yīng)粗暴干預(yù)，應(yīng)了解孩子的需要，幫助他們樹立正確的人生觀，懂得愛的真諦，與他們進(jìn)行有效溝通，孩子懂得你的心了，他自然就知道該怎么做。

初中生沉迷網(wǎng)絡(luò)，家長怎么引導(dǎo)

1、陪伴是最好的方式。孩子是每個(gè)家庭的核心，父母都在為了孩子而每天努力工作，為的是他們能有好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。但更為重要的是，家長要做到陪伴孩子，雙方至少要有一方能夠陪同孩子。

當(dāng)孩子接觸網(wǎng)絡(luò)時(shí)，由于心智不成熟、貪玩，往往會(huì)沉迷其中不可自拔，這時(shí)候若是家長陪同，可以適時(shí)阻止，并和孩子進(jìn)行交流，正確引導(dǎo)孩子。

2、做父母的應(yīng)該給予孩子更多的愛，讓孩子養(yǎng)成自律的習(xí)慣。比如可以從小事開始，玩游戲多長時(shí)間，看電視多長時(shí)間，這些形成一個(gè)明確的規(guī)定，并適時(shí)給出一些獎(jiǎng)勵(lì)，而沒有做到的時(shí)候，進(jìn)行一些懲罰，這樣可以更好地幫助孩子形成自律。