父母是孩子最好的老師，當(dāng)孩子做出不當(dāng)行為時(shí)，父母的教育方式往往決定了孩子的性格；面對(duì)孩子打大人的行為，家長要給予孩子正確的引導(dǎo)和教育，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣及性格。

小孩子打大人怎么教育

1、和善，但是有邊界。在教育孩子的過程當(dāng)中，父母的態(tài)度最好能夠保持溫和，同時(shí)，不能滿足孩子的所有要求，而是告訴孩子哪些事情可以做，哪些事情不可以做。孩子就是在不斷犯錯(cuò)之后得到成長和磨礪，才能變得做事有方法，心胸開闊處理遇到的難題時(shí)，有擔(dān)當(dāng)心量大！

2、及時(shí)引導(dǎo)，并且教會(huì)孩子正確的做法。教會(huì)孩子尊重家人和長輩，看到孩子做出來嚴(yán)重的事情時(shí)，一定要帶著孩子一起反思，直到孩子明白錯(cuò)在哪些行為，以后如何處理。孩子明白了正確對(duì)待長輩的方法，才不會(huì)再次出現(xiàn)打人的問題。

3、根據(jù)孩子的成長情況，不斷調(diào)整教育的方法。幫助孩子成長，就是家長最好的修行！想要孩子成為有用的人才，家長需要做的就是，不斷改變自己的行為，成為更好的自己，并且把自己成長的經(jīng)驗(yàn)，分享給孩子，提升孩子的人生格局。

產(chǎn)生小孩子打大人這一現(xiàn)象的原因

1、孩子不知道輕重，覺得好玩。孩子在最開始的時(shí)候，關(guān)注的只有自己，沒有關(guān)注別人的概念，所以我們可以用同樣的方法，讓孩子體會(huì)到別人的痛苦，會(huì)讓孩子很快改正，讓孩子懂得“以己度人”。

2、過分溺愛孩子?，F(xiàn)在卻有越來越多的孩子，在父母面前飛揚(yáng)跋扈，傲慢無禮。這其中重要的一個(gè)原因是，父母對(duì)孩子過份的溺愛！孩子小的時(shí)候只要有要求就滿足，孩子得不到滿足就躺在地上撒潑打滾，父母馬上服軟勸和。

長大后，孩子的要求越來越多，越來越無禮，父母再也無法滿足時(shí)，孩子就開始謾罵甚至是動(dòng)手。這樣的壞毛病都是從小養(yǎng)成的，父母沒有威嚴(yán)，孩子道德缺失！疼愛，寵愛，但是不可以溺愛。

3、根據(jù)父母的行為模式，模仿出來的。父母的行為和生活習(xí)慣直接影響孩子。如果父母互相不表達(dá)情緒，只會(huì)互相生悶氣、壓抑、抱怨，積累到一定程度后，兩人大吵一架，甚至大打出手。在這樣的夫妻關(guān)系中，孩子學(xué)會(huì)壓抑情緒，積累后再爆發(fā)，憤怒會(huì)一發(fā)不可收拾。

生活中應(yīng)該如何避免孩子愛動(dòng)手的壞毛病

1、不給孩子做不良示范。所有的家庭成員都是孩子模仿和學(xué)習(xí)的重要人物。如果做家長的，沒有做家長的樣子，總是給孩子做一些不良的示范，那么孩子自然分辨不清哪些是不對(duì)的行為，哪些是對(duì)的行為。

要想孩子約束自己的言行，作為家長的我們就一定要給孩子做一個(gè)良好的示范，而不是故意混淆視聽，讓孩子好壞不分，善惡不明。

2、及時(shí)給孩子糾正錯(cuò)誤，不縱容孩子。不管是說臟話也好，還是有打人的舉動(dòng)也罷，這些錯(cuò)誤的行為如果不及時(shí)給孩子糾正，孩子便會(huì)混淆視聽，把好的當(dāng)壞的，把壞的當(dāng)好的。作為父母也好，又或者是長輩也罷，我們首先有給孩子做好榜樣的義務(wù)，其次也有幫助孩子改正錯(cuò)誤的義務(wù)。

孩子有錯(cuò)不予以糾正，這等同于縱容孩子繼續(xù)犯錯(cuò)。作為一個(gè)成年人，我們應(yīng)該有最起碼的判斷，我們應(yīng)該給孩子做一個(gè)良好的榜樣，而不是一味的給孩子帶去負(fù)面的影響。

3、讓孩子接受一定的懲罰，讓其意識(shí)到犯錯(cuò)必須付出相應(yīng)的代價(jià)。我們雖然不提倡體罰和棍棒教育，但一而再再而三的犯同一個(gè)錯(cuò)誤，孩子卻有接受一定懲罰的必要。不給孩子指明自己的底線，孩子就會(huì)不斷地去試探家長的底線，而這個(gè)途中，真的應(yīng)了那句“得寸進(jìn)尺”的道理。

接下來，我們可以做一些諸如扣除孩子一元零花錢為代價(jià)，讓孩子知道說臟話的后果，必定遭遇懲罰，這樣在以后的日子里，孩子才會(huì)更好的約束自己。