對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，孩子11歲早戀確實(shí)有些過(guò)早。11歲的孩子很多都不能好好的照顧自己，卻還要陷入早戀中，這對(duì)孩子的影響將是非常大的。因此我們作為孩子的家長(zhǎng)要盡快對(duì)11歲的孩子進(jìn)行引導(dǎo)。那么孩子11歲早戀了咋辦呢？

孩子11歲早戀了咋辦

尊重、關(guān)心、理解孩子，加強(qiáng)情感溝通。

家長(zhǎng)要尊重孩子的人格和感情，尊重他們?cè)谏钪械暮侠硪?，這是對(duì)11歲孩子尊敬和信任的前提。在尊重的同時(shí)，要倍加關(guān)心孩子，對(duì)他們?cè)趯W(xué)等、真誠(chéng)、信任地出現(xiàn)，孩子才會(huì)敞開(kāi)心扉，才便于找出問(wèn)題地癥結(jié)。真正地教育并不是口頭上地說(shuō)教，而是人與人之間地相互接觸和交流。

其次家長(zhǎng)要告訴孩子，早戀對(duì)人生的影響。

在這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)要客觀地幫孩子分析早戀的美好，以及存在的隱患。讓孩子早戀的同時(shí)，不要忘了回歸理性。比如，家長(zhǎng)可以告訴他“青春期產(chǎn)生的懵懂情感是可貴的，但是也存在很多隱患，可能學(xué)習(xí)會(huì)受影響……”

另外我們需要分析早戀原因，自省家教方式，“對(duì)癥下藥”。

據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示，卷入早戀的孩子大多在家庭中感受不到足夠的父愛(ài)或者母愛(ài)，再或者是家庭中情感的缺失導(dǎo)致孩子要對(duì)外去尋求情感的寄托，加之青春期的好奇心與從眾心理，很容易被異性產(chǎn)生好感，萌發(fā)戀情。

家長(zhǎng)要先學(xué)會(huì)審視自己，是否疏忽了對(duì)孩子的關(guān)心，家庭關(guān)系是否緊張、與孩子之間是否欠缺溝通等，找到問(wèn)題根源，從自身改變開(kāi)始，尊重關(guān)心孩子，讓孩子愿意向父母敞開(kāi)心扉。

再次，我們要注意家庭教育的一些細(xì)節(jié)。

家長(zhǎng)需要按照孩子的年齡段提前進(jìn)行家庭教育，合理引導(dǎo)孩子與異性孩子的交往。教育孩子在男女同學(xué)交往中，保持友情把握分寸，不放縱并珍惜自己的感情。

同時(shí)家長(zhǎng)在日常生活中要注意自己的言行，給孩子以積極向上的榜樣。在家中也要少穿過(guò)于暴露的服飾，避免在孩子面前做出過(guò)于親密的行為。

最后教育孩子生命為重，愛(ài)情不是人生的全部。

大家還記得成都49中的高二男生，在今年母親節(jié)那天跳樓身亡的悲劇嗎？警方在他的隨身物品中，找到一張寫(xiě)給女生的字條。

這個(gè)男生跟女生之間，到底經(jīng)歷什么樣的故事，我們不得而知，但是卻給所有父母敲響了警鐘，要讓孩子明白，生命遠(yuǎn)比愛(ài)情更重要。

青少年時(shí)期，喜歡一個(gè)人很正常，但是要以學(xué)習(xí)為主，更不要把愛(ài)情當(dāng)成人生的全部，告訴孩子等到考上大學(xué)、進(jìn)入社會(huì)后，未來(lái)更為遼闊。

父母要及時(shí)跟進(jìn)孩子的思想動(dòng)態(tài)，跟孩子的老師和玩得近的同學(xué)保持聯(lián)系，如果發(fā)現(xiàn)孩子的狀態(tài)不對(duì)，需要采取必要的干預(yù)措施。

當(dāng)然，父母不能武斷地切斷孩子跟對(duì)方的聯(lián)系，越是過(guò)激的行為，越是容易讓孩子孤注一擲，這一點(diǎn)應(yīng)該是父母的共識(shí)。