12歲的孩子正處于叛逆的高峰期，他們變得喜歡獨(dú)來獨(dú)往，什么事情都想自己做主，不愛和家長溝通。在這個時期，家長應(yīng)該多觀察孩子，發(fā)現(xiàn)孩子有什么不對的苗頭，及時制止孩子。如果孩子不聽話，家長一定要冷靜，千萬不要以暴制暴。

12歲孩子叛逆怎么教育

1、給孩子獨(dú)立的空間，少干預(yù)。孩子叛逆，父母應(yīng)該盡量少干涉孩子，給他們盡可能多的獨(dú)立空間。即使孩子做錯了什么，也要試著把所有的問題放在一起。盡量忽略瑣碎的事情，只選擇最重要的三四個問題，每個月和孩子交談一次。說話時一定要長話短說。只有你說得簡短精煉，孩子才會聽得更認(rèn)真，更注意。

2、對待孩子要平等，多表揚(yáng)。父母應(yīng)該把孩子當(dāng)作獨(dú)立的個體來對待，平等地對待他們，支持孩子對獨(dú)立的渴望，當(dāng)孩子失敗時鼓勵和安慰他們，當(dāng)他們成功時給予肯定和贊揚(yáng)。因為只有被父母接受和尊重的孩子才能獲得心理能量，當(dāng)他遇到情緒爆發(fā)或遇到困難時，他有“說得好”的能力，能更好地溝通和解決問題。

3、給予孩子更積極的引導(dǎo)，以身作則。孩子叛逆，家長可以多給孩子看一些正面勵志的書籍，比如名人傳記，讓孩子心中有一個學(xué)習(xí)的榜樣，用榜樣來約束自己的行為。或者去不同的地方拓展視野，接觸不同的人，增加他們的知識；你也可以帶孩子去大院校感受學(xué)習(xí)生活等，同時給他一個健康的社交氛圍。

4、信任孩子。叛逆期孩子有非常明顯的個性概念，我們必須給予他們相對的信任。孩子們經(jīng)常說我的父母不相信我或不理解我。在這種情況下，我們要給他一定程度的信任，讓他能夠獨(dú)自做一些事情，并接受自己做不好的那一面。因為他們處于半成人和青少年的狀態(tài)，信任是非常重要的。

孩子叛逆的心理原因

1、家長期望不切實際。現(xiàn)在的家長不免有望子成龍、望女成鳳之心，他們往往忽視了孩子自身的素質(zhì)和能力，不太考慮他們的興趣、愛好，要求孩子接受自己煞費(fèi)苦心設(shè)計好的藍(lán)圖，要他們?nèi)プ鲆粫r還難以做到的事情，其結(jié)果只能是適得其反，甚至一事無成，這種拔苗助長的做法很容易引起孩子的對立情緒。

2、過于嚴(yán)厲損傷孩子自尊心?，F(xiàn)在有些家長還是滿腦子的“不打不成材”的觀念。認(rèn)為“嚴(yán)”就是體罰，很少考慮孩子的自尊心，隨意在外人面前揭孩子的短處，甚至諷刺、挖苦，有時還要對孩子動武。

3、反復(fù)嘮叨引起厭煩。有些家長在教育孩子時，唯恐他們不聽，就反反復(fù)復(fù)、嘮嘮叨叨不休。如果孩子長期處于這種“馬拉松”式的說教環(huán)境中，就會產(chǎn)生心理障礙。即使明知道家長說得有理，他們也不樂意聽。

叛逆期的孩子會有哪些表現(xiàn)

1、以自我為中心。這時候，孩子會表現(xiàn)得我行我素，我喜歡怎樣就怎樣。也聽不進(jìn)去別人的勸告，不顧及別人的感受。

2、不喜歡被約束。其實不只是孩子不喜歡被約束，我們大人同樣是這樣的。所以當(dāng)父母不停嘮叨的時候，孩子會從內(nèi)心產(chǎn)生抗拒心理?！澳惚仨毎炎鳂I(yè)做完了才能出去玩。”當(dāng)家長反復(fù)跟孩子這樣強(qiáng)調(diào)，孩子內(nèi)心產(chǎn)生了逆反，“我偏要玩一會再回來做作業(yè)，你能把我怎么樣？”

孩子跟我們一樣，也是社會人，他們希望得到平等對待，希望受到應(yīng)有的尊重。他們現(xiàn)在所處的環(huán)境，比我們小的時候壓力大很多，比如升學(xué)、人際關(guān)系等方面的壓力。這時候，父母老師沒有及時幫助孩子疏導(dǎo)這些壓力，就會激發(fā)孩子們潛意識的反抗，從而產(chǎn)生逆反心理。