在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，有些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子膽小，不愛(ài)與人交流，這讓家長(zhǎng)感到十分困惑，不知道孩子因?yàn)槭裁丛驅(qū)е潞⒆舆@樣。面對(duì)孩子不愛(ài)交流的情況，家長(zhǎng)不要過(guò)于著急幫助孩子，要先查明原因。

小孩不喜歡和別人交流怎么辦

1、要讓孩子在思想上，心理上認(rèn)識(shí)到用語(yǔ)言表達(dá)的重要性，及它會(huì)帶給自己的益處。無(wú)論是生活，工作，說(shuō)話都是表達(dá)自己最直接的一種方法。而這種方法，可以很有效地讓對(duì)方明白你的意圖，繼而產(chǎn)生共鳴，所以說(shuō)，語(yǔ)言真實(shí)地表達(dá)自己的想法，才能有助于更快地解決問(wèn)題。

2、培養(yǎng)孩子的自信心，認(rèn)真聆聽(tīng)孩子說(shuō)話，鼓勵(lì)孩子與他人多交流。很多時(shí)候，孩子不愿意說(shuō)話，不愿意與人交流是因?yàn)樗恢廊绾握f(shuō)，不知道說(shuō)什么，她的語(yǔ)言表達(dá)能力比較差，他說(shuō)出的話，他人聽(tīng)不明白?；蚴?，她只說(shuō)了一半的話就被對(duì)方打斷了，繼而讓她沒(méi)有興趣再說(shuō)。所以，家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的自信心，特別是孩子在和你說(shuō)話的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)，給予回應(yīng)。

3、給孩子營(yíng)造和睦的環(huán)境。家長(zhǎng)們要為內(nèi)向的孩子營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍，使孩子感覺(jué)到被愛(ài)、被尊重，在這樣的環(huán)境中才會(huì)心情輕松愉快，言語(yǔ)無(wú)拘無(wú)束，有什么想法都敢于、樂(lè)于同爸媽交流，也就容易形成活潑開(kāi)朗的性格。

4、鼓勵(lì)孩子多跟同伴交流。在和自己的同齡人交往時(shí)，孩子全身心都會(huì)變得放松、無(wú)拘無(wú)束，容易形成和保持良好的心境。因此，對(duì)于性格偏內(nèi)向的孩子，建議家長(zhǎng)們利用節(jié)假日，帶孩子走訪親友，或到公園、兒童樂(lè)園去玩，讓孩子接觸同齡孩子，引導(dǎo)、幫助孩子和他們一起友好地玩，使孩子體驗(yàn)與他人交往的快樂(lè)。

5、家長(zhǎng)要多跟孩子交流。性格內(nèi)向的孩子一般都是少發(fā)言，這時(shí)候就需要家長(zhǎng)多與孩子交流，了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法和需要，正確引導(dǎo)孩子談?wù)勛约簩?duì)事物的看法，鼓勵(lì)孩子通過(guò)語(yǔ)言來(lái)與小伙伴進(jìn)行溝通交流。

孩子不愛(ài)說(shuō)話，多半是這三個(gè)原因

1、把自身的想法強(qiáng)加給孩子。大人們總是喜歡把自己的想法強(qiáng)加于人，不善于和孩子溝通和傾聽(tīng)，千萬(wàn)不要當(dāng)小孩子沒(méi)有自己的獨(dú)立思想，任何年齡段的孩子都有自己的獨(dú)立思想，如果你一次兩次地和孩子缺乏溝通，孩子以后就會(huì)對(duì)你關(guān)閉心門(mén)。

2、不合群可能是因?yàn)楹⒆娱L(zhǎng)期處在不安全的生長(zhǎng)環(huán)境中，父母經(jīng)常吵架、單親家庭、留守兒童等等，這部分兒童性情比較軟弱，因?yàn)樗麄兏惺艿降膼?ài)不夠多，所以缺乏信心，常常會(huì)表現(xiàn)得膽小、怯懦，不愿意與人交流，不愛(ài)說(shuō)話等。

3、在生活中，父母情緒不穩(wěn)定，或者過(guò)于強(qiáng)勢(shì)，經(jīng)常把自己的喜怒哀樂(lè)牽連到孩子身上，反復(fù)無(wú)常地對(duì)待孩子，對(duì)孩子過(guò)于嚴(yán)厲、或過(guò)多的指責(zé)，常常會(huì)讓孩子缺少安全感，容易造成緊張、焦慮情緒，對(duì)其他人的回應(yīng)過(guò)度。

如果要引導(dǎo)孩子多交流，家長(zhǎng)這幾種做法要不得

1、過(guò)分夸獎(jiǎng)要不得。每個(gè)家長(zhǎng)都是會(huì)認(rèn)為自家的孩子是最棒的，最聰明的，最有禮貌的，所以在孩子做好一件事情之后，家長(zhǎng)就會(huì)不由自主的給出夸獎(jiǎng)：“兒子真棒”“兒子好厲害”“兒子好聰明”，殊不知這樣的過(guò)分夸獎(jiǎng)會(huì)讓孩子容易過(guò)度自信，會(huì)給孩子造成一種，我是聰明的，棒棒的，心理暗示。

2、過(guò)分溺愛(ài)要不得。孩子在什么階段就要做什么事，父母也要給孩子機(jī)會(huì)，不要事事代勞。孩子總要學(xué)著自己長(zhǎng)大，這樣過(guò)分的溺愛(ài)，很難讓孩子獨(dú)立成長(zhǎng)，將來(lái)和別人溝通或者配合工作的時(shí)候，也會(huì)習(xí)慣性的對(duì)他人產(chǎn)生依賴(lài)。