小學(xué)生打游戲的危害
小學(xué)生長期沉迷于游戲之中,那是百害而無一利的,無論是從時間的浪費(fèi),還是精神的影響,亦或者是家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)而言,游戲?qū)⒆拥某砷L都是十分不利的。
小學(xué)生打游戲的危害
1、小學(xué)生正處于長身體階段,思想也不太成熟,一些游戲里含有一些不良的元素,會影響他們的身心成長,網(wǎng)絡(luò)游戲一般都是比較刺激的,由于青少年生理和心理發(fā)育均不成熟、識別是非,能力差,極易造成網(wǎng)上盲目跟風(fēng),將游戲里的一些場景運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中,很容易走上錯誤的道路。
2、青少年的視力是極其容易受損的,游戲容易上癮,用眼過度很容易造成近視,低頭還會影響孩子的頸椎,直接影響孩子發(fā)育。
3、不利于家庭的和諧。由于青少年長時間對著手機(jī)或者是電腦屏幕。從而導(dǎo)致孩子親人之間的溝通越來越少,進(jìn)而導(dǎo)致孩子與家長之間的矛盾日益激化,是不利于家庭的和諧的。
4、會對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的依賴心理。使青少年逐漸沉迷于網(wǎng)絡(luò),而對于生活和學(xué)習(xí),卻失去興趣,缺乏毅力,自控能力下降,導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢。同時網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系很少有真實(shí)可言,時時充斥著不信任感,使青少年們在“網(wǎng)下”變得更加內(nèi)向和自我閉鎖。
5、青少年時期,好奇心強(qiáng)、自制力弱,極易受到異化思想的沖擊。而網(wǎng)路游戲中各種信息混雜,包羅萬象,極易使青少年的人生觀、價值觀產(chǎn)生傾斜,模糊不清逐漸淡化。
小孩子玩游戲該怎么教育
1、對孩子進(jìn)行思想上的教育。家長可以認(rèn)真給孩子分析沉迷游戲的后果,以及文化課學(xué)習(xí)的重要性,告訴他做任何事情都要適度,游戲可以玩,但不能沉迷,再好的東西都不能過度,就像吃飯,吃多了就會影響健康一樣。
2、培養(yǎng)孩子其他的興趣愛好。比如游泳、籃球、鋼琴、舞蹈等,當(dāng)孩子在這些方面取得成績時,就會讓孩子玩一會游戲,這樣不僅可以幫助孩子控制游戲時間,而且還能讓孩子全面健康發(fā)展,在其他興趣愛好方面也取得一定成績。
3、幫助孩子篩選游戲。一味的堵并不是好辦法。既然沒辦法立即砍斷孩子的游戲癮,家長就可以對孩子進(jìn)行合理引導(dǎo),幫助孩子篩選游戲,讓孩子發(fā)現(xiàn)這個游戲也是有益智有趣的種類,可以選擇的游戲多了,就不會被一兩個游戲牽絆住了,也能選擇適合自己、對自己有益的游戲。
4、幫助孩子發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣。孩子游戲上癮是為了是放松,而游戲能帶來的快樂、成就感,其實(shí)生活中也可以獲取到。因此家長可以盡量創(chuàng)造出這種氛圍,讓孩子明白除了游戲意外,生活中的許多事物也是如此的豐富多彩,趣味盎然。
5、管理孩子玩游戲的時間。管理好孩子的游戲時間不代表強(qiáng)硬安排,而是可以和孩子一起商定。除此之外,完成作業(yè)、獲得好成績的獎勵也可以設(shè)置為獎勵玩游戲時間,培養(yǎng)孩子的自我約束能力。
家長該不該支持孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲
這個問題,家長朋友們應(yīng)該結(jié)合具體情況來具體對待。如果孩子的自制力比較強(qiáng),家長可以讓孩子適當(dāng)?shù)赝鏁謾C(jī)、電腦端的網(wǎng)絡(luò)游戲。但一定不能放松對孩子的監(jiān)管和限制,以免孩子因?yàn)橥婢W(wǎng)絡(luò)游戲而誤入歧途。
如果孩子的自制力比較弱,家長朋友最好盡力避免孩子玩手機(jī)、電腦端的網(wǎng)絡(luò)游戲。這樣做可以防止孩子因?yàn)橥婢W(wǎng)絡(luò)游戲?qū)е律习a而沉溺其中、無法自拔。