叛逆期是每個孩子成長過程中都必須經(jīng)歷的，很多家長對孩子叛逆期的表現(xiàn)已經(jīng)大致都了解了，但是對于孩子具體什么時間進入叛逆期，并不是很清楚，下面為大家詳細介紹下孩子進入叛逆期的年齡。

16歲是不是叛逆期

16歲是孩子的青春叛逆期，此階段的孩子已經(jīng)人生中第三個叛逆期（青春叛逆期）。

16歲的孩子已經(jīng)進入叛逆高峰期，這個時候的孩子都是暴躁易怒，而且很容易和別人發(fā)生爭執(zhí)，他們覺得同齡人才能聽懂自己說的話，于是不跟家長溝通交流。

在孩子叛逆期期間，父母需要找對方法，注意觀察孩子的行為舉止，及時引導(dǎo)孩子正確的行為習(xí)慣上的養(yǎng)成，學(xué)會和叛逆期孩子相處，而不是一味地打壓或者正面硬來，那樣不僅不會有緩解，反而會造成更糟糕的結(jié)果，相信只要用心去告訴孩子，他會理解的。

家長朋友們對于自己的孩子不要太苛刻，要給他們留出一定自由。這個時候的他們已經(jīng)有了自己的小秘密，家長們不要把孩子管教的太嚴。如果太嚴的話，就會造成他們逆反的心里。家長要適當?shù)慕o自己的孩子一些鼓勵，讓他們有一些心里上的安慰。

對于正在處于青春期的孩子來說，雖然他們還不太成熟，可是他們的心里已經(jīng)有了一定的想法，所以這個時候如果家長要注意，不要強迫孩子，他們對事物有自己的見解，不要對自己的孩子要求的太嚴格，要給他們留出一定的空間來，讓他們自由的選擇。

孩子16歲叛逆期家長應(yīng)該怎么辦

1、要多往傾聽孩子的聲音。家長要多關(guān)注孩子，學(xué)習(xí)會傾聽孩子的想法，如果這時父母沒有耐心往傾聽的話，這就會使孩子感應(yīng)很是的沮喪和不開心。但假如大人能夠?qū)W會往傾聽孩子的需求，孩子自然也會服從大人的一些要求和規(guī)矩。

2、學(xué)會尊敬孩子。時常在一些公眾場合看到一旦有小孩做出一些不合適的行為舉止時，旁邊的大人就會立馬大聲呵斥。其實這類教訓(xùn)體式格局是非常偏差的，因為大人的責(zé)備和呵斥，并不一定能援助孩子糾正一些不好的行為，倡議家長應(yīng)該耐心的跟孩子解說，那些行為到底為何不合適，當然也可以得當?shù)膶⒆舆M行一些小責(zé)罰。

3、得當?shù)膶⒆舆M行獎勵和贊譽。買個人都渴望獲取他人的贊賞和鼓勵的，當孩子很聽話時，大人就該當給予贊譽，暗示更多的關(guān)心，孩子才會變得更加聽話。

家長在教育叛逆期的孩子應(yīng)該注意哪些問題

1、在溝通中多觀察。父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔(dān)憂的角色里溝通多少會偏離理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題，從不同角度和孩子作溝通。

2、溝通要保持冷靜。以硬制硬是對叛逆孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必需時刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開始對孩子打罵，把原本要好好溝通的計劃拋諸腦后。此外，和孩子溝通最好在孩子也冷靜時，再進行溝通，效果更好。

3、融入孩子的世界。不要因為怕孩子的興趣影響他的功課而厲聲禁止，而是跟孩子討論下他們喜歡的電子游戲、動漫明星，在融洽的討論中再適時以合理的方式提醒孩子什么是該學(xué)的，什么是不該學(xué)的。