小孩從幾歲開始教育最好
小孩的教育,在我看來,應(yīng)該從孩子出生起就要好好培養(yǎng),別看孩子小,可是孩子學(xué)東西很快,家長(zhǎng)們一定要多了解教育知識(shí),抓住教育孩子的關(guān)鍵期,不要錯(cuò)過了對(duì)孩子的最佳教育。
小孩從幾歲開始教育最好
你說小孩的話(胎教不算),從出生開始就要注意培養(yǎng)。
0到1歲,雖然不懂與大人交流,但是感知覺培養(yǎng)很重要,事關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育、未來的智商情商等的發(fā)展。
1到3歲,自主意識(shí)的培養(yǎng),孩子會(huì)想嘗試各種行為,需要給他們機(jī)會(huì)去體會(huì)去嘗試,有利于對(duì)環(huán)境的認(rèn)知,對(duì)自己的認(rèn)知。
3到六七歲,教育孩子學(xué)會(huì)生活自理、是非觀、個(gè)性培養(yǎng)等。
孩子每階段都有他的發(fā)展任務(wù),所以都是要培養(yǎng)、要教育的。聰明的、厲害的孩子都是遺傳和環(huán)境相互作用的結(jié)果,教育是主導(dǎo)作用。
英國(guó)著名的思想家、哲學(xué)家、教育家洛克,寫出了早期教育的名著《教育漫話》,他在這本書里指出:教育上的錯(cuò)誤正和錯(cuò)配了藥一樣,第一次弄錯(cuò)了,決不能借第二次第三次去補(bǔ)救,他們的影響是終身洗刷不掉的,我們幼小時(shí)所得的印象,哪怕極微極小小的幾乎覺察不出,都有極重大極長(zhǎng)久的影響。
隨著年齡的增長(zhǎng),孩子的成長(zhǎng)也開始變得緩慢,而你投入教育的精力可能反映的結(jié)果就沒那么迅速,可能對(duì)你的鼓勵(lì)就沒有那么大,但是你早期教育的完善,就會(huì)幫助到孩子后續(xù)的成長(zhǎng)。重要的是你有沒有這樣的耐心,有沒有這樣的遠(yuǎn)見,提前了解,提早預(yù)防,提早規(guī)劃。
如何教育小孩最好
1、作為家長(zhǎng),肯定是望子成龍望女成鳳,但是每個(gè)孩子開花結(jié)果的時(shí)間是不一樣的,而我們要做的就是正確的去引導(dǎo),首先讓他的身心健康的成長(zhǎng),其次讓他有一個(gè)正確的價(jià)值觀,最后讓他有橫溢的才華,更好的去生存。
2、本人感覺,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然重要,但是還要好多東西更重要,比如學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度,還有成長(zhǎng)過程中的人際交往,做事的毅力,耐力,主要是父母一定要為孩子掌握好方向,路走偏了要及時(shí)糾正。
3、從父母的自我教育開始。父母是孩子的最重要的老師,教育者要首先受教育,這一點(diǎn)是最重要的。怎樣做父母,盡管不需要考試,但并不能說明你就是一個(gè)合格的父母,做任何事總是要講究方法的,更何況把一個(gè)年幼的孩子培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,誰(shuí)也不是天生就會(huì)的。
對(duì)于孩子的教育,你的試錯(cuò)成本、所付出的代價(jià)往往會(huì)非常大,這就要求你在育兒前,就要通過全面學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),遵循孩子成長(zhǎng)規(guī)律,系統(tǒng)科學(xué)地掌握家庭教育理念和方法,增強(qiáng)家庭教育本領(lǐng),做好培養(yǎng)準(zhǔn)備,然后在此基礎(chǔ)上,育中學(xué),學(xué)中育,不斷進(jìn)行總結(jié)完善提高。
4、要讓孩子學(xué)會(huì)“愛”,父母首先要有滿滿的愛,夫妻關(guān)系是家庭中第一位的親密關(guān)系。以前熱映的《都挺好》真實(shí)反映了原生家庭的重要性,好的家庭教育必然建立在和諧的家庭關(guān)系基礎(chǔ)之上,作為父母一定注意不要帶著情緒去教育孩子。
孩子在上小學(xué)時(shí)期,家長(zhǎng)該如何培養(yǎng)
1、小學(xué)階段,是一個(gè)孩子形成對(duì)知識(shí)的正確態(tài)度最關(guān)鍵的階段,如果在學(xué)習(xí)了解各種知識(shí)的過程中,受到指責(zé)、不公平對(duì)待等,就會(huì)對(duì)知識(shí)和學(xué)業(yè)本身反感和厭煩,那對(duì)于以后漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)就困難了。
所以如何讓孩子們喜歡知識(shí),喜歡去探究知識(shí)就很關(guān)鍵了。在學(xué)習(xí)的過程中一定會(huì)有犯錯(cuò),父母和老師的態(tài)度尤其重要。
2、小學(xué)階段是對(duì)孩子們進(jìn)行人格教育的重要階段,因?yàn)檫€在塑型期,孩子們也還沒有那么叛逆和對(duì)抗,所以父母和老師如果能用真心愛心和耐心來對(duì)待每一個(gè)孩子,孩子們也就學(xué)會(huì)了這些寶貴的特質(zhì),未來也會(huì)以同樣的態(tài)度去對(duì)待人、事和這個(gè)世界。