初中男生不愛讀書只想玩怎么辦
初中的男孩子正處于青春期,他們的身體和心理會(huì)進(jìn)行第二次的生長(zhǎng),孩子的記憶力、思維力、專注力等等都會(huì)得到很大的發(fā)展。這個(gè)時(shí)期的孩子正處于學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期,如果孩子不好好讀書只想著玩,會(huì)影響孩子未來(lái)的前途。
初中男生不愛讀書只想玩怎么辦
1、不要給孩子貼不愛學(xué)習(xí)的負(fù)面標(biāo)簽。很多家長(zhǎng)看到孩子學(xué)習(xí)不好,就會(huì)給孩子貼一些標(biāo)簽,比如:你怎么這么笨,這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)!還有些家長(zhǎng)看到孩子學(xué)習(xí)不好,會(huì)打孩子,諷刺、挖苦孩子。一旦家長(zhǎng)給孩子貼上這些負(fù)面的消極標(biāo)簽,就會(huì)容易打擊孩子的自信心,最終喪失學(xué)習(xí)的動(dòng)力,成績(jī)只會(huì)越來(lái)越差。
2、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子。青春的孩子最需要家長(zhǎng)的幫助,當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好時(shí),家長(zhǎng)要和孩子一起先找到問(wèn)題的原因,了解孩子為什么會(huì)考差,找到原因,才能對(duì)癥下藥,還要適當(dāng)?shù)毓膭?lì)孩子,找出孩子在學(xué)習(xí)方面的閃光點(diǎn),讓孩子建立對(duì)學(xué)習(xí)的自信心。
3、家長(zhǎng)做好榜樣。一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也會(huì)產(chǎn)生很大的影響。很多家長(zhǎng)在家做低頭族,在玩手機(jī),而讓孩子好好學(xué)習(xí)。孩子就會(huì)想:憑什么你們玩手機(jī),我要學(xué)習(xí)?父母是孩子的榜樣,所以,家長(zhǎng)回家以后,要少在孩子面前玩手機(jī),多看書,給孩子樹立一個(gè)好的榜樣,讓孩子感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
4、教孩子學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)任。責(zé)任感是每個(gè)人都需要具備的美好品質(zhì),要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任,首先讓他們學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。讓自己變好變強(qiáng),學(xué)會(huì)過(guò)硬的本領(lǐng),這樣長(zhǎng)大之后才有足夠的資格和勇氣選擇自己喜歡的事物。任何時(shí)候都不要放棄自己,相信自己一定能行!讓自己變好,就是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。
初中男生不愛讀書只想玩的原因
原因之一是樂(lè)趣不能及時(shí)滿足,學(xué)習(xí)是一件具有持續(xù)性的長(zhǎng)久動(dòng)作,不僅耗腦,也考驗(yàn)?zāi)土?,學(xué)生在面對(duì)學(xué)習(xí),如若感受不到其中的樂(lè)趣,或者對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,強(qiáng)迫性的學(xué)習(xí),內(nèi)心自然感到枯燥乏味。
原因之二是拖延以及懶散,核心詞也就是懶,學(xué)生不愿學(xué)習(xí),不愿做功課,無(wú)非就是不愿辛苦,只想偷懶的借口,比如作業(yè)就是很好的例子,基本上不可能按時(shí)完成,尤其是假期較長(zhǎng),時(shí)間充足的時(shí)候,拖延可以說(shuō)拖到最大的程度,不到最后的一刻,根本不可能動(dòng)筆。
原因之三是環(huán)境的影響,學(xué)生不愿學(xué)習(xí)與所處的環(huán)境其實(shí)有蠻大的關(guān)聯(lián),如若處于一個(gè)差生聚集的環(huán)境中學(xué)習(xí),基本上也可能變得不愿學(xué)習(xí),與其他人一般,成為差生中的一員,可以說(shuō)是同化的作用,也就是平常說(shuō)的近朱者赤近墨者黑。
原因之四是誘惑過(guò)多,抵抗不住,學(xué)生不愿學(xué)習(xí),誘惑的原因可以說(shuō)是占據(jù)比較重要的位置,而無(wú)論是校園的生活,或者是校外的生活,誘惑無(wú)處不在,學(xué)生的心性基本比較弱,一旦陷入某種誘惑當(dāng)中,基本上便沉迷其中。
家長(zhǎng)如何激發(fā)初中男生的學(xué)習(xí)興趣
1、引導(dǎo)孩子從簡(jiǎn)單的事情做起。先找到勝任感,有了自信,再一件件去挑戰(zhàn)。忌急功近利,忌攀比,尊重每個(gè)孩子自己的成長(zhǎng)節(jié)奏。
2、看見孩子,及時(shí)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。這個(gè)太重要了,在學(xué)校老師一對(duì)多可能會(huì)顧及不上,在家父母一定要跟上。因?yàn)檫@是孩子保持學(xué)習(xí)狀態(tài)的精神營(yíng)養(yǎng)。
3、幫助孩子找到學(xué)習(xí)方法和規(guī)律,提升學(xué)習(xí)能力。我們大多數(shù)父母也是第一次當(dāng)家長(zhǎng),難免會(huì)抓瞎,但現(xiàn)在資訊發(fā)達(dá),聯(lián)絡(luò)方便,多查查,多問(wèn)問(wèn),多和同學(xué)家長(zhǎng)交流,互通有無(wú),你會(huì)發(fā)現(xiàn)還是有很多可以借鑒的點(diǎn)。
4、告訴孩子學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。比如自己通過(guò)學(xué)習(xí)順利完成了一件事,不妨直接告訴孩子你很快樂(lè),放大學(xué)習(xí)的快樂(lè)體驗(yàn),從觀念層面影響孩子,改變孩子對(duì)學(xué)習(xí)痛苦的認(rèn)知。
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