對(duì)于孩子出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象，家長(zhǎng)的第一反應(yīng)及時(shí)會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)，事實(shí)確實(shí)如此。但是一些脾氣暴躁的家長(zhǎng)，會(huì)采取打罵的形式教育孩子，但是這樣的教育方式只會(huì)激發(fā)孩子的叛逆心理，所以家長(zhǎng)可以按照下面的教育方法，引導(dǎo)教育孩子，讓孩子走出早戀的困境。

中學(xué)生戀愛(ài)了怎么教育

1、家長(zhǎng)要尊重學(xué)生的隱私，讓學(xué)生產(chǎn)生信任。學(xué)生一旦有了早戀的行為，就會(huì)有了自己的隱私，這個(gè)時(shí)候就會(huì)對(duì)家長(zhǎng)格外的防備，怕被家長(zhǎng)知道，這個(gè)時(shí)候的家長(zhǎng)就要做的是，尊重學(xué)生的行為。尊重學(xué)生的隱私，不監(jiān)視學(xué)生的一舉一動(dòng)，這樣的行為就會(huì)讓學(xué)生更加信任家長(zhǎng)，就會(huì)主動(dòng)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，就會(huì)訴說(shuō)自己在感情上的煩惱。

2、家長(zhǎng)通過(guò)溝通去引導(dǎo)學(xué)生對(duì)早戀的正確的認(rèn)知。學(xué)生一旦對(duì)家長(zhǎng)不設(shè)防，進(jìn)行溝通的時(shí)候，這是個(gè)非常好的時(shí)機(jī)，家長(zhǎng)一定要抓住機(jī)會(huì)，通過(guò)心平氣和的溝通知道學(xué)生的問(wèn)題，家長(zhǎng)就可以在聊天的過(guò)程中要語(yǔ)氣友善的旁敲側(cè)擊的像學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

家長(zhǎng)可以聊一些早戀的事情，從而達(dá)到為學(xué)生營(yíng)造一種健康的戀愛(ài)觀念，這樣學(xué)生才會(huì)真正對(duì)早戀的認(rèn)知，這樣學(xué)生才會(huì)樹立一個(gè)健康的戀愛(ài)觀念。

3、家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)學(xué)生對(duì)于早戀事情的處理方式。學(xué)生向家長(zhǎng)打開心扉后，家長(zhǎng)還是不要著急，可以進(jìn)行下一步，如何讓學(xué)生正確處理自己的早戀行為，家長(zhǎng)可以站在對(duì)方的角度上去談早戀的行為。理智又平和地去談早戀會(huì)給對(duì)方以及自己帶來(lái)的影響，這樣學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生對(duì)自己的行為是否正確的時(shí)候，家長(zhǎng)再去進(jìn)行引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么處理早戀的事情。

4、學(xué)會(huì)溝通。與初中的孩子溝通，父母應(yīng)該站在孩子的角度去思考問(wèn)題，試著去了解孩子的內(nèi)心，反思自己在對(duì)待孩子的感情上是否缺少了什么，才讓孩子去從別處尋求這樣一種安慰，而不是一味地表達(dá)自己的憤怒與反對(duì)，這樣反而會(huì)讓孩子逃避與父母的溝通和交流。

中學(xué)生早戀的表現(xiàn)有哪些

1、頻繁發(fā)動(dòng)態(tài)。當(dāng)一個(gè)初中生突然頻繁地更新動(dòng)態(tài)，一般是有了喜歡的人，試圖通過(guò)發(fā)動(dòng)態(tài)引起對(duì)方的注意。哪怕嘴上不承認(rèn)，但往往只有自己清楚，那些動(dòng)態(tài)其實(shí)僅對(duì)一個(gè)人可見(jiàn)，就是好感度很高的那個(gè)人，仿佛生活一下子變得陽(yáng)光明媚起來(lái)。

2、成績(jī)一落千丈。盡管沒(méi)有早戀，但內(nèi)心卻時(shí)刻渴望獲得異性關(guān)注，由此看來(lái)，成績(jī)一落千丈更是“早戀跡象”最直接的表現(xiàn)。當(dāng)一個(gè)初中生開始想東想西，那么首當(dāng)其沖的莫過(guò)于學(xué)習(xí)成績(jī)。無(wú)論是周測(cè)試、月考還是期末考，只要有那么一兩次非常規(guī)退步，多半是最近幻想多了，學(xué)習(xí)少了。

中學(xué)生早戀的原因

1、模仿心理。處于青春期的孩子們，心智還沒(méi)有發(fā)育成熟，所以很容易被引入“歧途”。平時(shí)看到圈子里的人都開始談戀愛(ài)了，自己不找一個(gè)對(duì)象的話，可能就會(huì)跟大家玩不到一塊去。為了跟朋友們有一個(gè)共同話題，出于模仿心理就隨便找一個(gè)伴，其本質(zhì)并沒(méi)有什么感情可言。

2、叛逆心理。經(jīng)歷過(guò)初中時(shí)代的人都知道，那時(shí)候的孩子多少會(huì)有一些叛逆，一言不合就跟父母鬧翻，就連班主任都表示很難管。正是由于這種叛逆心理，父母不讓早戀，初中生們就越是跟父母作對(duì)，剛上初一就找到戀愛(ài)對(duì)象了。