隨著孩子年齡的增長，孩子變得不愛和家長溝通了，有些家長也沒搞懂是為什么。其實很多家長在教育孩子的時候是單向思維，只要孩子不認(rèn)可就覺得孩子不聽話，殊不知，隨著孩子年齡的增長也會有自己的想法和主見。

孩子不喜歡和大人說話怎么辦

1、父母要給孩子相對的自由和足夠的空間，讓孩子做自己喜歡的事情，培養(yǎng)孩子的愛好和興趣，不要強(qiáng)迫孩子按照父母的意愿而抹殺了自己的天性。

2、要盡量用協(xié)商的方法解決原則性沖突，不要因為自己是父母就高高在上，想打就打，想罵就罵。盡可能把道理給孩子講清楚，讓孩子知道自己做錯了，錯在哪里。平時控制好自己的情緒，既不遷怒于孩子，也不要一高興就一味地遷就孩子。

3、家長要擺正自己的身份，在孩子心中樹立良好的形象。切忌給孩子一種居高臨下的感覺，家長可以選擇和孩子做朋友，多進(jìn)行溝通，不斷地調(diào)整自己的形象，疼愛和嚴(yán)格教育相結(jié)合，恩威并重。

4、家長要多了解子女的心理特點(diǎn)。家長要隨時關(guān)注孩子的心理特點(diǎn)，早發(fā)現(xiàn)、早解決孩子的心理問題，如果孩子的一些需求或者愿望是合理的，家長就應(yīng)該采取積極的方法滿足，如果不合理，也不要不予理睬，應(yīng)該溫和地拒絕，并讓其明白原因所在。

5、改變心態(tài)，接受孩子的變化。孩子總是一天是要長大的，父母對孩子要適當(dāng)放手，不能太緊張，父母得改變心態(tài)，接受孩子的變化，父母得尊重孩子有自己的世界和秘密，父母對孩子管得和約束得太多，孩子渴望脫離父母的心越強(qiáng)。

6、注意和孩子溝通交流方式。父母和孩子交流的方式是很重要的，既不能把孩子逼得太緊，還得表現(xiàn)出對孩子的關(guān)心和提醒，父母可以嘗試了解孩子喜歡的東西，和她有共同語言后，親子關(guān)系就會重新拉近了。

孩子不愛和家長交流可能會有以下原因

1、家長對于管教孩子的方式有問題，比如我們會有幾種類型：放任型，即家長基本放任孩子的行為，沒有任何邊界；管教型，即什么事情都用說教的方式去要求孩子執(zhí)行，控制孩子。

2、作為父母是否真正感受和認(rèn)識到孩子的感受？我們從來都是用自己的感受去理解孩子，忽視了這種感受是否是孩子自己的，長期以來就會讓孩子覺得父母不理解自己。

3、有沒有采用過獎勵的方式去讓孩子完成他的任務(wù)？一旦他自身的任務(wù)目標(biāo)的達(dá)成是因為獎勵所致，那么孩子自己的目標(biāo)感是極低的，他就不會主動的去達(dá)成目標(biāo)，一旦家長不給予獎勵，就不會看到孩子的行動了。

4、有沒有拿孩子去和別人做對比？一旦他認(rèn)為家長對比的結(jié)果是對自己的貶低，很難培養(yǎng)孩子的高自尊，這樣更反感家長的說教，乃至拒絕溝通。

和孩子溝通需要注意的方法

1、多說建設(shè)性的語言，少說破壞性的語言。不要說太多沒用的，直接說應(yīng)該怎么做。作為家長，最重視的事情，無疑就是孩子的學(xué)習(xí)成績了，我們就用一個孩子的學(xué)習(xí)成績來打比方，怎么跟孩子正確溝通。

有一天孩子數(shù)學(xué)成績考了50分，需要家長簽字，你會怎么說呢？有些人會脫口而出：“怎么考這么少？”如果我們換一種問的方式，孩子會有不一樣的回答。

2、多說正面鼓勵的話，少說負(fù)面貼標(biāo)簽的話。每天會跟孩子說很多話，語言是有催眠作用的，千萬不要小看了語言在生活中的作用。生活中我們的語言給了孩子什么樣的身份，孩子未來就會成為誰。

當(dāng)家長給孩子一個高價值身份的時候，孩子的潛意識里就會種下一顆健康的種子，會無意識用這個身份來要求自己，慢慢地，就成為了家長口中的孩子。而孩子越小這樣做的效果越明顯。