對(duì)于現(xiàn)在很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，養(yǎng)孩子是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程，而且也很頭疼的事情。在孩子成長(zhǎng)過(guò)程，總是會(huì)遇到各種各種的問(wèn)題，有的時(shí)候孩子還不聽(tīng)話，總是挑戰(zhàn)父母。

要怎么教育孩子才會(huì)聽(tīng)話

1、批評(píng)孩子之前，先給點(diǎn)警告。有的時(shí)候在管教孩子的時(shí)候，可能只是一句話的事情，父母要知道，不僅自己要明白孩子的情緒，同時(shí)也要讓孩子知道自己內(nèi)心的情緒。比如父母在孩子不聽(tīng)話的時(shí)候可以這樣說(shuō)：媽媽現(xiàn)在有點(diǎn)不開(kāi)心，因?yàn)橹澳莻€(gè)聽(tīng)話的孩子現(xiàn)在變得越來(lái)越不聽(tīng)話了。

2、家長(zhǎng)言傳身教，做好榜樣。那些不聽(tīng)話的孩子之所以調(diào)皮、愛(ài)打鬧，就是因?yàn)椴欢?。假如說(shuō)，家長(zhǎng)們做好榜樣，言傳身教的教孩子如何做？哪些能做？哪些不能做？并且做好榜樣，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響孩子。說(shuō)不定孩子會(huì)把亂扔的書(shū)本收起來(lái)、破碎的花盆打掃干凈。

3、具體問(wèn)題具體分析。只有針對(duì)不同的情況，弄清楚孩子不聽(tīng)話的原因，才能真正知道孩子內(nèi)向的想法，進(jìn)而采取正確的建議，效果才會(huì)事半功倍。而不是孩子不聽(tīng)話，就面臨孩子的大吼大叫，這樣是沒(méi)有任何效果的。所以說(shuō)，必須弄清楚孩子不聽(tīng)話的具體原因。

4、控制情緒，了解孩子的想法。很多家長(zhǎng)一生氣就喜歡罵孩子，很多自己本來(lái)不愿意說(shuō)出口的話語(yǔ)都會(huì)一股腦子全說(shuō)出來(lái)，這不僅傷害了孩子，也讓彼此的關(guān)系越鬧越僵。孩子不能很好地控制自己的情緒，作為成年人的我們就應(yīng)該更好地控制自己，不要對(duì)孩子亂發(fā)脾氣。

家長(zhǎng)哪些錯(cuò)誤方式導(dǎo)致孩子不聽(tīng)話

1、家長(zhǎng)用命令的口吻教育孩子。家長(zhǎng)在跟孩子交流的時(shí)候，從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)孩子的感受，只是將一味的強(qiáng)調(diào)自己是大人的身份。跟孩子說(shuō)話總是一副高高在上的樣子，用命令的口吻要求孩子做事，不給孩子拒絕的機(jī)會(huì)。這樣子會(huì)讓孩子心里不服氣而已，心里滿滿的會(huì)出現(xiàn)逆反情緒。

2、一味的否定孩子。與孩子溝通最重要的是要聽(tīng)孩子說(shuō)話，了解清楚孩子想要表達(dá)的事情，可是很多家長(zhǎng)并不會(huì)深入了解孩子內(nèi)心的想法，只是一聽(tīng)到孩子有要求，覺(jué)得不合理就直接打斷孩子的話，否定掉孩子的請(qǐng)求，甚至連孩子的想法都不想聽(tīng)完。

3、一些家長(zhǎng)動(dòng)不動(dòng)就責(zé)罵孩子，有時(shí)候?qū)κ虑槎歼€沒(méi)了解清楚，僅憑表面上看到的情況，就直接責(zé)罵孩子。這給孩子的心靈造成嚴(yán)重的傷害，孩子會(huì)以為家長(zhǎng)討厭自己，從來(lái)不會(huì)理解自己，只會(huì)責(zé)罰謾罵。心里很容易出現(xiàn)不平衡，引起脾氣暴躁，容易生氣等，導(dǎo)致孩子越來(lái)越不聽(tīng)家長(zhǎng)的話，性格越來(lái)越孤僻。

讓孩子聽(tīng)話，家長(zhǎng)要堅(jiān)持的兩個(gè)原則

1、搞清楚真正的“內(nèi)在需求”。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，天氣涼了，讓娃穿衣服。很多家長(zhǎng)都會(huì)拿著外套在后面追：“快把外套穿上，外面太冷了?！蓖迺?huì)說(shuō)：“我不冷，我不要穿！”

其實(shí)這時(shí)候家長(zhǎng)可以反思一下，真正的“內(nèi)在需求”是什么？家長(zhǎng)無(wú)非是希望孩子不要凍著。這時(shí)候父母要做的，就是表達(dá)一下自己對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)：“天冷了，要注意保暖了?！?/p>

2、與孩子“相互提醒”。我們總是習(xí)慣性地去照顧孩子，然后孩子長(zhǎng)大了，這種習(xí)慣也很難改正，總是用嘮叨去讓孩子繼續(xù)聽(tīng)我們的話。如果父母有這樣的問(wèn)題，大可和孩子說(shuō)明：爸爸媽媽只是習(xí)慣了，我們?cè)敢饨o你獨(dú)立的空間，但是有時(shí)候我們會(huì)忘記，所以下一次，你要提醒我們。這樣一來(lái)，孩子就能感受到，父母的嘮叨是一種愛(ài)，并且，這種嘮叨是可以改變的。父母和孩子之間，就能夠開(kāi)始相互尊重。