10來(lái)歲孩子吃獨(dú)食怎么教育
孩子愛(ài)吃獨(dú)食也不懂得分享,很多家長(zhǎng)覺(jué)得孩子年齡小,總是不以為然。其實(shí)教會(huì)孩子分享才能更好的與他人相處,與小伙伴建立友好的關(guān)系。所以父母一定不要覺(jué)得孩子小,就疏忽教育。
10來(lái)歲孩子吃獨(dú)食怎么教育
1、不要溺愛(ài)孩子。孩子吃獨(dú)食,不愿與他人分享,是與父母溺愛(ài)密切相關(guān)的。很多家長(zhǎng)出于對(duì)孩子愛(ài),把好吃的好玩的全讓給孩子,孩子偶爾想讓父母分享,父母卻在感動(dòng)之余,常常說(shuō):“我們不吃,你自己吃吧。”長(zhǎng)此下去就強(qiáng)化了孩子的獨(dú)享意識(shí),他們理所應(yīng)當(dāng)?shù)匕押贸缘暮猛娴膿?jù)為已有。
2、不能讓孩子搞特殊化。在家庭生活中要形成一定的“公平”環(huán)境,這無(wú)疑對(duì)防止孩子滋長(zhǎng)“獨(dú)享”意識(shí)有積極的意義。家長(zhǎng)還要教育孩子既看到自己也要想到別人,知道自己與其他成員是平等的關(guān)系,自己有愿望,別人也一樣有愿望,好東西應(yīng)該大家分享,不能只顧自己不顧別人。
3、父母要作到大氣。父母在孩子面前要做好表率作用。本身加強(qiáng)自身修養(yǎng),對(duì)人對(duì)事不要斤斤計(jì)較。如果孩子小氣了應(yīng)該先檢討自己的行為,言傳身教從父母做起。
4、讓孩子知道分享的意義。分享玩具有時(shí)是與小朋友共同玩,有時(shí)是暫時(shí)借給小朋友單獨(dú)玩,后者需要孩子有安全的歸還意識(shí)才能做到,在家里家長(zhǎng)很少借孩子的東西,所以孩子很少積累有借有還的生活經(jīng)驗(yàn),但是家長(zhǎng)教育時(shí)跟寶寶產(chǎn)生有借有還的過(guò)程,就能讓他明白所謂分享其實(shí)就是暫時(shí)離開(kāi)自己一會(huì)兒,過(guò)一會(huì)兒還會(huì)回來(lái)的,自己沒(méi)有什么損失。
造成孩子不愿意分享的原因
1、家長(zhǎng)不恰當(dāng)?shù)慕逃绞?。孩子不愿意分享,有時(shí)也是因?yàn)楹⒆記](méi)有看到大人分享,他/她會(huì)模仿大人的行為,覺(jué)得不分享是應(yīng)該的。此時(shí)家長(zhǎng)就要從自己做起,懂得分享的樂(lè)趣。而且要鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)分享,長(zhǎng)大后他/她才懂得感恩。
2、孩子感覺(jué)特別的東西。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),有些東西是比較特別的,不能和別人分享。比如他特別喜愛(ài)的玩具,或者別人送的禮物,都是有一定意義的,孩子不愿意分享,家人也不要強(qiáng)迫。
3、孩子不懂得分享的意義。年齡比較小的孩子,特別是三歲以下,還不懂得分享的意義,不能理解為什么要分享。家長(zhǎng)只有通過(guò)言傳身教,讓孩子慢慢學(xué)會(huì)分享。
家長(zhǎng)應(yīng)該如何教育孩子養(yǎng)成好的行為習(xí)慣
1、尊老愛(ài)幼。尊老愛(ài)幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,任何一個(gè)有教養(yǎng),高情商的人對(duì)待長(zhǎng)輩和對(duì)待比自己幼小的孩子都會(huì)以禮相待。家長(zhǎng)從小就應(yīng)該教育孩子應(yīng)該尊老愛(ài)幼,只有尊重他人的人才能夠得到他人的尊重,從尊老愛(ài)幼開(kāi)始,才能夠?qū)W會(huì)尊重同齡人。
2、禮貌待人。有禮貌有教養(yǎng)的人,我們與之交談都是“如沐春風(fēng)”,他們的言談舉止讓人格外舒適,為人處世各方面都有著一種波瀾不驚,彬彬有禮的氣質(zhì)。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從小教育孩子要禮貌待人,畢竟那些“出口成臟”的孩子并不受老師和其他小伙伴們的待見(jiàn),同時(shí)也是一種非常沒(méi)教養(yǎng)的行為。
3、獎(jiǎng)罰分明。正所謂“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,家長(zhǎng)們應(yīng)當(dāng)從小就建立起一套獎(jiǎng)罰分明的家規(guī),讓孩子嚴(yán)格遵守家規(guī),獎(jiǎng)罰分明有利于孩子遵守。