孩子隨著年齡的增長(zhǎng)，生理和心理也在慢慢發(fā)生轉(zhuǎn)變，尤其是到達(dá)10歲這個(gè)階段，逆反心理非常強(qiáng)烈，同時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些不好的行為習(xí)慣。所以為了孩子的健康發(fā)展，家長(zhǎng)一定要給予他們正確的教育。

10歲男孩如何教育

1、跟孩子講明道理。家長(zhǎng)對(duì)十歲的孩子進(jìn)行教育時(shí)要講明道理，把道理講得越透徹越好，因?yàn)檫@個(gè)年齡段的孩子已經(jīng)具備一定的理解和判斷能力，只要家長(zhǎng)說(shuō)得有理有據(jù)，孩子就會(huì)欣然接受，反之，孩子就會(huì)抗?fàn)幍降住?/p>

2、保護(hù)孩子的自尊心和隱私權(quán)。作為父母，我們應(yīng)該保護(hù)孩子的自尊心和隱私權(quán)，別有關(guān)孩子的任何事情，都公諸一眾。孩子的自尊心就是孩子的面子，你越是喜歡當(dāng)著很多人的面，說(shuō)孩子的各種不對(duì)，孩子就越是容易跟你產(chǎn)生距離，甚至對(duì)你心生埋怨。

3、為孩子解決困難。十歲的孩子正在就讀小學(xué)三年級(jí)，這是一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，很多孩子會(huì)出現(xiàn)成績(jī)下滑的問(wèn)題。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的內(nèi)容更加抽象了，各科難度都有所提升，而且孩子又有了自主意識(shí)，不太愿意聽(tīng)從家長(zhǎng)的安排，而自己又不具備自主學(xué)習(xí)的能力，所以，很多孩子就會(huì)在學(xué)習(xí)上遇到困難。

如果家長(zhǎng)能耐心細(xì)致地觀察孩子的學(xué)習(xí)情況，一陣見(jiàn)血地指出孩子學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題，并給孩子提出合理的建議，幫助孩子盡快提高學(xué)習(xí)成績(jī)，那么，孩子就會(huì)從心底里認(rèn)可家長(zhǎng)的說(shuō)法，并照著家長(zhǎng)說(shuō)的去做。

4、以身作則。10歲的孩子模仿能力很強(qiáng)，良好的教育是以身作則，想要孩子成為什么樣的人，自己就要先做好榜樣。在平時(shí)家長(zhǎng)要起到良好的模范作用，不要強(qiáng)行讓孩子去做不喜歡的事情，需要做的事情自己要先以身作則。比如孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候，自己也要看書(shū)學(xué)習(xí)，而不是看電視。

10歲孩子的心理特點(diǎn)

1、認(rèn)知和分辨力有提高。十歲孩子在認(rèn)知和分辨力并沒(méi)有達(dá)到成熟水平，對(duì)于一些事物的看法還相對(duì)較片面。這主要源于利已行為導(dǎo)致十歲兒童常常圍繞自己的興趣，或者心情而看人做事，對(duì)于隨心情而定的現(xiàn)象，和以往那種直接拒絕有所不同的是，如果家長(zhǎng)能夠合理地加以引導(dǎo)和分析，十歲兒童很容易接受勸告或建議，而后去做該做的事。

2、情感日漸豐富，情感表達(dá)能力下降。由于10歲兒童對(duì)自我感受的優(yōu)先放在首位，加之閱讀和理解能力增強(qiáng)，情感世界日漸豐富。和以往那種天馬行空的想像所不同的是，十歲兒童的情感需求更現(xiàn)實(shí)，往往集中在吃喝玩樂(lè)學(xué)方面更多一些。凡是家長(zhǎng)能給予滿足時(shí)，這時(shí)候的兒童則認(rèn)為自己的父母非常好，凡不能合理滿足時(shí)，則會(huì)內(nèi)心有不滿，也就會(huì)認(rèn)為父母對(duì)自己不好。

3、脾氣暴躁。脾氣暴躁易怒，很難控制自己的情緒，父母稍微做的有點(diǎn)不如自己心意的，容易頂撞父母，大發(fā)脾氣。

教育10歲孩子需要注意什么

親子之間的溝通。這個(gè)是最根本的，也許很多父母和孩子都會(huì)有代溝，總琢磨不到孩子想什么，可是做為父母，你們有真心實(shí)意的和孩子溝通過(guò)么？不要拿自己是大人什么的來(lái)壓孩子，這個(gè)是孩子最反感的，要和孩子想朋友一樣溝通。

學(xué)會(huì)真正關(guān)心自己的孩子。真正關(guān)心自己的孩子就要做到能夠與孩子換位思考，經(jīng)常關(guān)注孩子的感受，要記得孩子的生日，記得學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的日子，孩子考試考好了給予相應(yīng)的獎(jiǎng)鼓，考不好也要多多鼓勵(lì)，千萬(wàn)不要去太過(guò)去責(zé)備孩子。在某些事情上做錯(cuò)了要給予他更正，正確的引導(dǎo)孩子。