在教育孩子的過(guò)程中，最讓家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題，就數(shù)“孩子不聽(tīng)話(huà)”了。在其他事情上再無(wú)所不能的家長(zhǎng)，當(dāng)面對(duì)孩子時(shí)，也不得不敗下陣來(lái)，不知道他腦袋瓜里到底在想什么，總是和大人對(duì)著干，這讓許多家長(zhǎng)為之煩惱。

孩子不聽(tīng)話(huà)怎么教育

1、適時(shí)的給孩子講道理，當(dāng)孩子發(fā)脾氣耍賴(lài)時(shí)，若是用打罵去阻止他的，往往會(huì)令他情緒更加激動(dòng)。這是我們應(yīng)該冷靜對(duì)待，不要急于去說(shuō)服他，讓他一個(gè)人在屋子呆一會(huì)，沒(méi)有多久，他就會(huì)安靜下來(lái)，這時(shí)再和他講道理，他就會(huì)接受。

2、用冷處理調(diào)控孩子的壞脾氣，在保證安全的前提下，一旦孩子發(fā)脾氣，立刻撤回對(duì)他的所有注意，并將孩子引導(dǎo)到一個(gè)單獨(dú)的房間或安靜無(wú)人的角落，在保證安全的前提下，讓他獨(dú)自哭鬧或生氣。在孩子停止哭鬧或生氣之前，任何人都不要理睬他，同時(shí)還要避免跟他有任何目光和身體的接觸。這種冷處理的方式可以讓孩子因?yàn)闊o(wú)趣而停止自己的行為。

3、控制自身情緒，給孩子正面影響 如果父母本身脾氣比較暴躁，那就應(yīng)該在孩子面前盡力控制自己的暴躁情緒，避免當(dāng)著孩子的面大聲爭(zhēng)論或爭(zhēng)吵，盡量以良好的行為方式給予孩子一些正面的影響。另外，父母對(duì)孩子的態(tài)度要保持一致，當(dāng)孩子發(fā)脾氣時(shí)，父母本身不要失去控制而與孩子對(duì)著發(fā)脾氣。

4、學(xué)會(huì)換位思考，與其打罵孩子，家長(zhǎng)不妨試試換位思考，想象一下如果自己處在孩子的角度，自己的內(nèi)心想法是怎樣的，從中尋找出孩子犯錯(cuò)的原因。學(xué)會(huì)換位思考可以讓家長(zhǎng)了解孩子的內(nèi)心，更加理解孩子犯錯(cuò)的原因，才能心平氣和地坐下來(lái)和孩子好好交流。

孩子不聽(tīng)話(huà)的原因

1、孩子的感受被忽略，有些家長(zhǎng)總認(rèn)為孩子還小，什么事都不懂。從來(lái)不給孩子發(fā)表意見(jiàn)。其實(shí)這會(huì)令孩子變得不聽(tīng)話(huà)的，孩子會(huì)覺(jué)得自己不被重視，長(zhǎng)遠(yuǎn)下來(lái)會(huì)變得反叛的。所以家長(zhǎng)應(yīng)該用平等的方式對(duì)待孩子，多讓孩子發(fā)表一下自己意見(jiàn)，和孩子一起討論問(wèn)題，當(dāng)孩子的意見(jiàn)被家長(zhǎng)采納的時(shí)候，相對(duì)來(lái)說(shuō)他們會(huì)更加愿意去參與，而且會(huì)更用心去做。

2、身教的影響會(huì)導(dǎo)致孩子不聽(tīng)話(huà)，父母的錯(cuò)誤示范，也是造成孩子負(fù)面行為的原因。例如，家長(zhǎng)一邊忙著做家務(wù)活是玩電腦、玩手機(jī)等，一邊聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà)。就會(huì)導(dǎo)致孩子學(xué)會(huì)這種“不用專(zhuān)心聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)”的模式，下次他就一邊玩玩具，一邊聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)。

3、好奇心得不到滿(mǎn)足，孩子好奇心強(qiáng)，對(duì)什么都要摸摸碰碰。如果你不理解這種好奇的探索心理，認(rèn)為孩子是在胡鬧、調(diào)皮而限制他的行動(dòng)，甚至訓(xùn)斥、打罵他，很容易引起孩子不滿(mǎn)，“不聽(tīng)話(huà)”就由此而生了。

孩子不聽(tīng)話(huà)的表現(xiàn)

不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，每天放學(xué)后孩子對(duì)于家庭作業(yè)不感興趣，甚至反感并且拖延時(shí)間。這就需要家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子從心理上戰(zhàn)勝自己。培養(yǎng)他們的責(zé)任感，首先先完成老師每天留的任務(wù)才能做其它事情。這樣孩子在以后的生活中就會(huì)生活的有了主次，知道先完成重要的事情然后再做其它的。

不聽(tīng)父母教導(dǎo)，喜歡頂撞父母。之所以家庭教育會(huì)成為難題，就是因?yàn)楹⒆硬辉诼?tīng)父母的教導(dǎo)，而且還容易和父母唱反調(diào)。父母讓他們做的事情他們偏不做，反之不讓他們做的就會(huì)積極地去嘗試。他們開(kāi)始根據(jù)自己的意識(shí)和思維做事情，不再聽(tīng)從別人的安排。