一年級小朋友不寫作業(yè)怎么辦
一年級的小朋友剛離開幼兒園,對于寫作業(yè)很容易產(chǎn)生畏難情緒,此時應(yīng)適當(dāng)?shù)墓膭詈洼o導(dǎo)、循序漸進幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一年級小朋友不寫作業(yè)怎么辦
1、培養(yǎng)孩子的秩序。一年級的孩子要想主動做作業(yè),還是需要家長的訓(xùn)練,可以給孩子培養(yǎng)一種秩序。這個順序是回家后先做作業(yè),做完作業(yè)再做其他家長。在這個過程中,不要給孩子太大的壓力,否則孩子可能會厭學(xué),甚至在做作業(yè)的時候混日子,從而養(yǎng)成做作業(yè)的壞習(xí)慣。
2、教孩子利用外部資源。當(dāng)孩子遇到不會做的問題時,要教會他們利用外部資源,而不是逃避。比如,孩子因為數(shù)學(xué)沒學(xué)好,題太難,不愿意寫作業(yè)的時候,家長可以陪著孩子寫作業(yè)。教孩子如何解決問題,分析具體做法,教孩子如何解決類似問題。
3、為解決問題提供有利的選擇。面對一年級孩子放學(xué)不做作業(yè),可以給他們選擇的機會。給孩子選擇權(quán)可以讓他有一種掌控事物的感覺。但需要注意的是,家長提供的是有利于解決問題的選擇,而不是孩子喜歡的懲罰或選擇。
4、培養(yǎng)孩子會做計劃及時間管理。自律的孩子,無一不是目標(biāo)明確、非常有計劃。而一年級培養(yǎng)孩子制定計劃、會管理時間也非常重要??梢越探o孩子將時間和任務(wù)量化,制定簡單的計劃表,每個時間做什么孩子比較清晰,學(xué)習(xí)、玩、運動和休息有個明確計劃。
5、給孩子營造一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子不論學(xué)習(xí)還是做作業(yè),其所處的環(huán)境很重要,給孩子安排一個舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,不要讓孩子被外界的各種吵鬧聲打擾,尤其是正在玩的小孩,孩子看到其他的小孩在玩,他的心就更不能靜下來好好學(xué)習(xí)和做作業(yè)了。如果父母能陪著孩子一起學(xué)習(xí)就更好了,一件事有人陪著會更容易堅持下來。
學(xué)習(xí)是一個長期的過程,寫作業(yè)也會伴隨孩子的整個學(xué)習(xí)生涯。在孩子學(xué)習(xí)不順利時,我們要多幫助孩子想辦法解決困難,并幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而不是把所有的問題都甩鍋給孩子,對他們又吼又叫。這樣等到中高年級,學(xué)習(xí)就會輕松很多。
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