孩子成績(jī)考差了怎么跟孩子溝通
孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題一直以來(lái)都是父母非常關(guān)注的事情,因?yàn)榇蠖鄶?shù)家長(zhǎng)都有一個(gè)“望子成龍,望女成鳳”的愿望。但遇到孩子考試成績(jī)不理想時(shí),家長(zhǎng)千萬(wàn)不要采取不恰當(dāng)?shù)慕逃绞饺ゴ驂汉⒆樱菓?yīng)該多跟孩子進(jìn)行交流談心,幫助他們提升對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
孩子成績(jī)考差了怎么跟孩子溝通
1、安慰。不管孩子因?yàn)槭裁丛虺煽?jī)下滑的,總之成績(jī)下滑,對(duì)孩子的刺激是最大的,尤其是成績(jī)優(yōu)秀的孩子,這個(gè)時(shí)候孩子本來(lái)就已經(jīng)傷心了,有壓力了,如果家長(zhǎng)再諷刺打擊幾句,他可能會(huì)跟家長(zhǎng)吵起來(lái),也可能以后不再給你說(shuō)成績(jī)了。所以,這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)需要的不是批評(píng)和諷刺,而是安慰。
2、耐心地聽(tīng)孩子說(shuō)??吹胶⒆映煽?jī)下降了,家長(zhǎng)先不要急著責(zé)備孩子和孩子講大道理,而是先耐心地聽(tīng)孩子說(shuō),做一個(gè)傾聽(tīng)者。如果讓孩子自己說(shuō),孩子會(huì)說(shuō)哪道題自己本來(lái)會(huì)因?yàn)轳R虎做錯(cuò)了,下次一定要認(rèn)真看題,做完仔細(xì)檢查;哪道題不會(huì),上課老師講類似的題時(shí)自己沒(méi)有好好聽(tīng)講,沒(méi)有練習(xí)鞏固知識(shí)點(diǎn),以后上課一定要好好聽(tīng)等等。你會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子自己能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),也會(huì)給自己做下一步的計(jì)劃。
3、和孩子一起分析成績(jī)下降的原因。孩子對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)畢竟是不全面的,自己的缺點(diǎn)自己有時(shí)候看不到,那么就需要家長(zhǎng)的參與和幫助了。和孩子一起分析成績(jī)下降的原因,除了孩子自己說(shuō)的做題不認(rèn)真,有的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握牢固外,家長(zhǎng)要和孩子一起看試卷,看看到底孩子是因?yàn)槭裁醋鲥e(cuò)的,是真的不認(rèn)真,還是真的不會(huì)做。
和上一次成績(jī)相比,如果成績(jī)下降得多,就要引起重視了,肯定有不會(huì)做的題,有知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握好,那么就要鼓勵(lì)孩子接下來(lái)要認(rèn)真有側(cè)重點(diǎn)聽(tīng)講,不能會(huì)的會(huì),不會(huì)的還是不會(huì),真正做到查漏補(bǔ)缺,這樣才會(huì)有進(jìn)步。
4、鼓勵(lì)。通過(guò)分析,實(shí)際上就是幫助孩子找到了原因,這個(gè)時(shí)候要鼓勵(lì)孩子,一分為二的看待問(wèn)題,考不好雖然不好,但是也可以因此找到自己的問(wèn)題,找到自己的提分點(diǎn),找到自己的增長(zhǎng)點(diǎn),如果把自己的不足彌補(bǔ)上了,自己就會(huì)變得更強(qiáng)。
看到孩子成績(jī)考的不理想,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要急著去批評(píng)責(zé)怪孩子,而是應(yīng)該先安慰他們,多聽(tīng)聽(tīng)他們的想法,幫助他們一起分析原因,最后多多對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)與支持。