處于叛逆期的孩子，自主意識(shí)以及獨(dú)立意識(shí)都是非常強(qiáng)的，尤其是處于10歲這個(gè)年齡段的孩子，因?yàn)榕R近青春期，所以就變得非常難以管教，但家長(zhǎng)一定要給予他們正確的指導(dǎo)，這樣才能讓他們?cè)谇啻浩跁r(shí)減少叛逆行為的發(fā)生。那么，孩子十歲叛逆期怎么辦呢？

孩子十歲叛逆期怎么辦

1.注意和孩子說(shuō)話時(shí)的口氣

在孩子叛逆期的初始階段，家長(zhǎng)一定要注意自己說(shuō)話的口氣，要和孩子在同一個(gè)水平上說(shuō)話，不要命令孩子，強(qiáng)制孩子，要和商量的語(yǔ)氣和孩子說(shuō)話。這不是要家長(zhǎng)去遷就孩子，只是讓家長(zhǎng)特別照顧到孩子的自尊心。

2.允許，甚至支持孩子去犯錯(cuò)

父母的角色定位，分“極權(quán)”、“縱容”和“權(quán)威”幾種。講員建議我們要用權(quán)威的定位，而不是威權(quán)的定位。威權(quán)的定位，是指只對(duì)孩子進(jìn)行命令和控制，而不給孩子機(jī)會(huì)去犯錯(cuò)，也不提供他們成長(zhǎng)中必要的支持和資源。權(quán)威的家長(zhǎng)在孩子面前有權(quán)威，但也給孩子各種支持和資源。權(quán)威角色的另外一個(gè)方面，是自己以身作則，不能對(duì)孩子要求一套，對(duì)自己一套。

3.跟孩子講明道理

按照心理學(xué)家皮亞杰的研究理論，十歲是孩子的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，十歲之前的孩子比較聽(tīng)話，稱之為“好孩子階段”，家長(zhǎng)說(shuō)什么就做什么，因?yàn)樵诤⒆拥男睦锛议L(zhǎng)說(shuō)的都是對(duì)的，而十歲之后的孩子就會(huì)依據(jù)自己的內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行衡量，也會(huì)質(zhì)疑家長(zhǎng)的說(shuō)法，如果家長(zhǎng)把自己的想法強(qiáng)加給孩子，孩子就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的叛逆情緒。所以，家長(zhǎng)對(duì)十歲的孩子進(jìn)行教育時(shí)要講明道理，把道理講得越透徹越好，因?yàn)檫@個(gè)年齡段的孩子已經(jīng)具備一定的理解和判斷能力，只要家長(zhǎng)說(shuō)得有理有據(jù)，孩子就會(huì)欣然接受，反之，孩子就會(huì)抗?fàn)幍降住?/p>

4.充分尊重孩子

這個(gè)年齡段的孩子非?？释鹬?，所以，父母要用平等的態(tài)度和語(yǔ)氣跟孩子溝通交流，這樣才能緩和孩子對(duì)父母的對(duì)抗情緒。父母要讓孩子說(shuō)出自己的內(nèi)心所想，并認(rèn)真傾聽(tīng)孩子所講的內(nèi)容，而不能隨意打斷孩子的說(shuō)話，或者敷衍了事地聽(tīng)孩子說(shuō)話，這樣做可以快速準(zhǔn)確地找到教育孩子的突破口。此外，父母不能把自己的想法強(qiáng)加給孩子，而是要以商量的口氣向孩子提出意見(jiàn)或建議，動(dòng)之以情曉之以理，這樣做更容易說(shuō)服孩子。如果孩子堅(jiān)決不聽(tīng)，父母也可以向老師或者其他孩子比較信服的人求助，借助多方面的資源教育孩子。

孩子十歲叛逆期怎么辦，除了以上方法之外，家長(zhǎng)還需要給孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣；用心理解孩子；為孩子解決學(xué)習(xí)以及成長(zhǎng)道路上的苦難等等。