孩子回到家里，說(shuō)他在學(xué)校被其他同學(xué)給罵了，家長(zhǎng)此時(shí)不要著急，應(yīng)該冷靜聽孩子說(shuō)，不要打斷孩子，讓孩子說(shuō)出來(lái)，也是在幫助孩子緩解情緒，家長(zhǎng)接下來(lái)就去核實(shí)情況，正確處理，孩子回來(lái)說(shuō)同學(xué)罵她怎么辦呢？

孩子回來(lái)說(shuō)同學(xué)罵她怎么辦

1、首先要搞清楚事情的起因和來(lái)龍去脈

自己的孩子是不是有做錯(cuò)什么？或有什么把柄落在對(duì)方手中。不過(guò)，謾罵可是涉嫌人身攻擊了，如果學(xué)校老師也知道這個(gè)事，應(yīng)該對(duì)此進(jìn)行批評(píng)教育。開展談心活動(dòng)好，很多問(wèn)題可以通過(guò)談心得到解決。跟孩子多溝通多關(guān)心，讓孩子能夠傾心吐訴，千萬(wàn)別讓孩子悶在心里成為沉重的負(fù)擔(dān)。另外，多鼓勵(lì)孩子看些積極向上充滿陽(yáng)光的書籍，激發(fā)她好好學(xué)習(xí)和生活的勇氣。

2、家長(zhǎng)學(xué)會(huì)傾聽

比如孩子回家之后說(shuō)自己被打了，首先家長(zhǎng)要保持冷靜和理智?？梢詥?wèn)下什么時(shí)間？都有誰(shuí)呀？為什么呀？老師知道這個(gè)事情嗎？讓他心平氣和的把這事情發(fā)生的過(guò)程說(shuō)完整。在沒(méi)說(shuō)完前不要急于發(fā)表觀點(diǎn)，也不要提前在心中作出預(yù)判，盡量避免把事情染上自己的主觀色彩，耐心聽完。然后再問(wèn)孩子，打到哪里了呀？同學(xué)們打你怎么沒(méi)還手呢？通過(guò)這樣的提問(wèn)，就把其中的細(xì)節(jié)問(wèn)清楚了。

3、給予孩子肯定

被同學(xué)欺負(fù)了，表達(dá)對(duì)他的一個(gè)認(rèn)同，給他力量。家長(zhǎng)如果說(shuō)我是你的話，也會(huì)選擇這樣做。家長(zhǎng)這樣來(lái)認(rèn)同，不等于鼓勵(lì)孩子窩囊。如果他能得到媽媽的安慰和理解，當(dāng)孩子每次遇到欺負(fù)的時(shí)候，他肯定會(huì)主動(dòng)來(lái)告訴你，第一時(shí)間會(huì)表達(dá)。孩子自己心里清楚是不是窩囊，他需要的是，在那種情況下自己已經(jīng)很恥辱了，之后需要的是給更多力量來(lái)讓他消除掉這種恥辱感、內(nèi)疚感、自責(zé)感，把這個(gè)感覺(jué)去掉，然后他才會(huì)有力量再想辦法去解決同類問(wèn)題。

4、告訴孩子應(yīng)該尊重每一個(gè)人

在學(xué)校里要尊重每一個(gè)同學(xué)，不能在學(xué)校里做惹是生非的學(xué)生。假如是因?yàn)楹⒆拥那优?，被那些?qiáng)勢(shì)的孩子盯上了，我肯定會(huì)告訴孩子，在學(xué)校里，一定要做到，人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人，假如是別人的蠻不講理和勢(shì)強(qiáng)凌弱，只要你忍無(wú)可忍，就無(wú)需再忍，別人怎么對(duì)你的，你就告訴老師，不要害怕，要學(xué)會(huì)勇敢去反抗。

孩子回來(lái)說(shuō)同學(xué)罵她怎么辦？家長(zhǎng)先不要發(fā)火，也不要教孩子錯(cuò)誤的處理方式，應(yīng)該讓孩子學(xué)著自己去解決，孩子之間的關(guān)系是最純真的。