孩子不愛(ài)讀書，對(duì)學(xué)習(xí)也沒(méi)有興趣，不愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)和讀書，家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候，不應(yīng)該想著去逼迫孩子學(xué)習(xí)、讀書，這樣只會(huì)讓孩子更加討厭讀書學(xué)習(xí)，我們要抓住孩子的特點(diǎn)，通過(guò)我們對(duì)孩子的了解，找到合適的方法引導(dǎo)孩子，孩子對(duì)讀書沒(méi)有積極性怎么辦？

孩子對(duì)讀書沒(méi)有積極性怎么辦

1、從孩子感興趣的內(nèi)容入手

在培養(yǎng)孩子閱讀興趣的過(guò)程中，家長(zhǎng)們應(yīng)該以孩子為主體，盡量迎合孩子的內(nèi)心喜好。如果書籍的內(nèi)容是孩子感興趣的，那么閱讀興趣的培養(yǎng)便會(huì)變得簡(jiǎn)單得多。也許孩子感興趣的內(nèi)容在父母?jìng)兛磥?lái)是“膚淺”的，但是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，卻有可能是樂(lè)趣的來(lái)源。

2、父母為孩子做好示范

如果父母都是愛(ài)看書，愛(ài)閱讀的人，那么孩子自然也會(huì)受到影響。孩子們天生具有模仿父母行為的本能，如果父母為孩子做了一個(gè)良好的閱讀示范，那么激發(fā)孩子的閱讀興趣，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣也會(huì)變得更加水到渠成，順理成章。如果父母整天捧著手機(jī)，那么相信孩子對(duì)于手機(jī)的興趣遠(yuǎn)大于書本。

3、從小就開始培養(yǎng)孩子的讀書興趣

大多數(shù)小孩天性愛(ài)玩，“屁股長(zhǎng)刺，坐不住”，很難靜下心來(lái)讀書，家長(zhǎng)也為此費(fèi)盡心機(jī)但很難奏效。所以必須從小就開始培養(yǎng)孩子的讀書興趣。首先家長(zhǎng)必須每天給孩子讀書講故事。其次鼓勵(lì)孩子多識(shí)字，慢慢讓他自己一點(diǎn)一點(diǎn)地讀書。再次多買連環(huán)畫，讓孩子有多種選擇，最好規(guī)定在一定時(shí)間里讀完一定內(nèi)容并鼓勵(lì)其復(fù)述。

4、調(diào)動(dòng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的積極性

小孩讀書不夠活躍，我感覺(jué)應(yīng)該是孩子對(duì)讀書沒(méi)有很大的興趣，所以就沒(méi)有主動(dòng)性，反映出來(lái)的特點(diǎn)就是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。這樣的情況下，還是應(yīng)該想辦法調(diào)動(dòng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，根據(jù)他的興趣，對(duì)于在學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步，給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，使孩子建立起自信心，力爭(zhēng)取得更大的進(jìn)步，這樣孩子就把學(xué)習(xí)當(dāng)成了動(dòng)力，當(dāng)成了快樂(lè)。

5、培養(yǎng)自信心

家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)會(huì)影響孩子的自信，家長(zhǎng)應(yīng)該積極培養(yǎng)孩子的自信心。在家里，家長(zhǎng)應(yīng)尋找機(jī)會(huì)肯定孩子、贊揚(yáng)孩子。通過(guò)對(duì)孩子的肯定和表?yè)P(yáng)，可以漸漸激發(fā)出孩子的自信心。

孩子對(duì)讀書沒(méi)有積極性怎么辦？我們應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的自信心和讀書興趣，還要在家里為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。