孩子上學(xué)不開竅，說明他們對(duì)學(xué)習(xí)并不感興趣，而且沒有找到正確的學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以才會(huì)出現(xiàn)這種學(xué)不會(huì)的現(xiàn)象，家長在面對(duì)這種情況時(shí)，一定要好好引導(dǎo)孩子，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們找到正確的學(xué)習(xí)方法。那么孩子上學(xué)不開竅怎么辦？

孩子上學(xué)不開竅怎么辦

1、理解接收能力

很多孩子記憶力好，但是理解能力不足，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的知識(shí)只知“形”，不知“神”，生搬硬套，不識(shí)變通，這樣學(xué)習(xí)獲得的東西就不能算作自己的。對(duì)新事物的理解接收能力很重要，在一定程度上可以將其視為“學(xué)習(xí)能力”。理解能力主要包括整體思考的能力、洞察能力、解釋力，以及我們口中常說的想象力、類比力。

2、孩子養(yǎng)成習(xí)慣

管教孩子要趁早，千萬不要因?yàn)樗挥袃扇龤q，做父母的就以為孩子還小，不懂事，而不糾正他的錯(cuò)誤。 例如，不尊重長輩，什么東西得不到就以哭、不吃飯等為手段，要挾父母。如果父母讓步，孩子得到的信息就是：原來，我用這方法對(duì)待父母，父母就會(huì)讓步。待孩子長大時(shí)，習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，要改也不容易了。

3、多做練習(xí)，歸納總結(jié)

許多學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候，都會(huì)說“我做了很多題啊，為什么一到考試的時(shí)候還是不會(huì)？”首先，做練習(xí)的時(shí)候，是不是你自己獨(dú)立思考完成的？有沒有去歸納同樣的題型的解題方法？能不能夠舉一反三？做練習(xí)不是完成任務(wù)，而是要檢驗(yàn)?zāi)闶欠駥W(xué)會(huì)了、學(xué)懂了。更是對(duì)你所學(xué)知識(shí)的一個(gè)復(fù)習(xí)與鞏固。題不在于做得多，而是要做得精。要學(xué)會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，總結(jié)出方法來，這樣你做的題才算是起了作用的。

孩子上學(xué)不開竅的原因

1、沒樂趣

大部分孩子在學(xué)習(xí)上沒有開竅，是因?yàn)闆]有感受到學(xué)習(xí)的樂趣，在學(xué)習(xí)的過程中沒有任何成就感，因?yàn)椴]有達(dá)到預(yù)想的高度，自然也無法享受到別人稱贊和夸獎(jiǎng)的榮耀感，正是這種沒有經(jīng)歷過的體驗(yàn)感，讓他們對(duì)學(xué)習(xí)無法產(chǎn)生強(qiáng)大的興趣和好奇心。

2、壓力過大

現(xiàn)如今大部分的學(xué)生壓力是很大的，幾乎沒有任何自己可以支配的時(shí)間，不管是節(jié)假日，還是寒暑假，大多都是在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中度過的，好不容易沒有了頻繁的考試，但是面臨的，卻是各種興趣輔導(dǎo)班的升級(jí)考試。因此，龐大的壓力令他們不愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)，哪怕知道父母是為他們著想，也只是采取敷衍的態(tài)度對(duì)待父母。

3、沒找到方法

一部分學(xué)生為了迎合父母的要求，會(huì)拼命地鞭策自己，在學(xué)習(xí)過程中花費(fèi)了很多的時(shí)間，卻因?yàn)闆]有找到方法，成績并沒有任何提高，這樣的他們，在父母眼中是愚笨的存在，完全沒有學(xué)習(xí)上的天賦。

孩子上學(xué)不開竅怎么辦，家長首先要想出合適的方法，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，幫助孩子找到正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，只有這樣孩子才能慢慢喜歡上學(xué)習(xí)。